目錄前言一、用戶成長體系的意義二、如何設(shè)計用戶成長體系1、設(shè)計原則1）從用戶角度出發(fā)2）經(jīng)驗體系的分離3）體系應(yīng)該體現(xiàn)平臺核心用戶特色4）激勵可感知5）體系要具有可拓展性2、...
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用戶成長體系分析（1）：概述 -
拜讀《運營之光》之后玄呛，揭秘四個局一個混跡互聯(lián)網(wǎng)近10年的黃老邪 ，以名不見經(jīng)傳的小角色華麗的轉(zhuǎn)身，成為國內(nèi)首屈一指的運營巨匠之一诉探，凝練運營精華的杰作---《運營之光》。讀了老黃的1.0之后的切身體會棍厌。 行文...
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從說書到學(xué)習(xí)社群—以【得到】為典型分析知識變現(xiàn)和社群的結(jié)合（含十點讀書肾胯、有書、喜馬拉雅FM對比）目錄 一耘纱、知識變現(xiàn)產(chǎn)品形態(tài)的概述和對比二敬肚、得到的用戶畫像三、得到的迭代路線1.內(nèi)容形式的豐富束析、創(chuàng)新和精簡化2.閱讀艳馒、播放操作體驗優(yōu)化，適應(yīng)用戶的碎片化學(xué)習(xí)場景3.付費欄目迭代...
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未來的互聯(lián)網(wǎng)巨頭應(yīng)該就是這些公司【內(nèi)部文檔】高曉松說歷史很不錯员寇，他在脫口秀節(jié)目中的觀點我很贊同：歷史一定有大趨勢弄慰，大師總是一波一波來。 至今對我影響最深的老師蝶锋，陜西省漢中中學(xué)的王漢江老師陆爽，是我高二的班主任，歷史老師扳缕。他...
