240 發(fā)簡信
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  • 致讀者的一封信 ——寫在“職人之家”更名為“超腦匯”之際

    各位朋友: 見字如面细燎,新年快樂衔峰! 我猜想凡是關注我公眾號的朋友豁遭,多半應該是愛學習隆判、愛思考粥惧、想改變的職場人士屎篱。因為在這個浮躁的時代芋绸,特別是在欠發(fā)達地區(qū)的市、縣一級城市九榔,閱讀與思...

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    戰(zhàn)勝自卑哀峻,像戰(zhàn)士一樣活著!

    自卑感哲泊,來源于與外界的比較剩蟀,也就是俗話說的“沒有比較就沒有傷害”。 因為各種原因切威,每個人都會有不如別人的地方育特,不如別人錢多、位高先朦、權(quán)重缰冤、名聲大、有才華喳魏、漂亮帥氣......這...

  • 主體性思維

    牢固樹立“以我為主棉浸、為我所用”的主體性思維,明確自己的目的和需求刺彩,對現(xiàn)實中的人性迷郑、信息進行細膩的思考,洞察彼此的聯(lián)系创倔,按照我的心智模型把他們整合起來嗡害,實現(xiàn)我想要的結(jié)果。

  • 整合與創(chuàng)新

    聽江蘇省政府研究室顧問盧水生的講座畦攘,題目是《開展三變改革 促進鄉(xiāng)村振興》霸妹。主要有四點收獲: 1.整合資源的思維。將分散于各家各戶的資源知押、資金整合起來叹螟,讓農(nóng)民變股東鹃骂。 2.要有...

  • 關于思考

    問題是思考的起點,信息是思考的素材罢绽,追問是思考導向偎漫,求真是思考的目的。胡思亂想有缆、碎片思維是沒有問題、信息不足的狀態(tài)下大腦的空轉(zhuǎn)温亲,傷腦費神且無意義棚壁。淺嘗輒止是沒有追問作為深入思...

  • 思考式閱讀

    收集≠記錄,囤積式閱讀不可取栈虚。記憶的效果取決于對信息的加工水平袖外,通過制作知識卡片,讓思考參與魂务,對信息精細加工(一天一個知識點曼验,把新知識點固化下來,牢牢地內(nèi)化在腦海中粘姜,成為一個...

  • 如何對待批評

    看公眾號里的一篇談對待別人批評的文章鬓照,主要觀點是當別人批評你的時候,不能一味忍讓孤紧、接受豺裆,否則會變得越來越自卑,沒有主見号显,被人鄙視臭猜。無疑在現(xiàn)實社會面前這個觀點是對的。從小押蚤,我們...

個人介紹
創(chuàng)作范圍:思維蔑歌、認知
工作經(jīng)歷:教育/宣傳/社科研究/職業(yè)技能培訓師/面試考官。
個人標簽:高效思維/高效學習/高效表達研究者/傳播者
個人微信:wxjdwx666
無需授權(quán)即可轉(zhuǎn)載揽碘,但請注明作者次屠。
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