樂健暢是我們寶寶班的一個小男生纽帖,調(diào)皮浓瞪、好動拌牲、叛逆、機靈仰挣。我對暢暢的第一印象是:始終不能安靜下來,不是在活動室跑就是在某個角落里玩玩具,上課時也會...
春蕾八幼 黃世倩 1.根據(jù)孩子的實際情況溉愁,選擇孩子覺得薄弱的科目進行課外學(xué)習(xí)。如果孩子成績好饲趋,孩子會學(xué)一些自己感興趣的特長班...
春蕾八幼 黃世倩 1.建立好習(xí)慣的規(guī)則拐揭,讓孩子明確什么是好習(xí)慣撤蟆,如何去建立這個好習(xí)慣。我們把好習(xí)慣的模板印刻在孩子們的心里堂污,...
春蕾八幼 黃世倩 1.孩子這種情況下是普遍的現(xiàn)象家肯,需要多陪陪孩子,而且還需要給予表揚的方法來教育孩子敷鸦,讓孩子有自信息楔,這樣可以...
春蕾八幼 黃世倩 1.要學(xué)會等待在孩子專注的去做某件事的時候,我們不要發(fā)出無關(guān)的指令扒披,要在孩子做完這件事以后值依,再讓孩子去做另外...
春蕾八幼 黃世倩 1.小朋友也是會有心情很不明朗的時候的,我們要教會小朋友發(fā)泄自己情緒的正確方法碟案。比如愿险,告訴孩子,要把自己的...
春蕾八幼 黃世倩 1. 先處理孩子的情緒价说,教會孩子正確的情緒表達方式辆亏。當(dāng)下孩子的情緒特別激烈的時候,你可以先按兵不動鳖目,陪在孩...
春蕾八幼 黃世倩 1.培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識扮叨,既要堅定,也要張弛有度领迈、靈活處理彻磁,沒有必要“一刀切”,那樣只會招致孩子的反感狸捅! 2...
春蕾八幼 黃世倩 1.針對孩子不合群的情況衷蜓,需要增加孩子的社交主動性,多帶孩子與比較熟悉的小朋友玩耍尘喝。 2.有可能是因為性格的...