故事緣起： 開學(xué)初起愈，剛?cè)雸@的小班寶貝們對(duì)校園里的足球產(chǎn)生了極大的興趣骆姐。一次戶外活動(dòng)時(shí)，悅悅拿著一個(gè)足球走過來對(duì)我說：“老師觉壶，球”〖祝“寶貝铜靶，你知道這是什么球嗎？”我問她他炊。悅...
IP屬地：山東
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小班足球游戲故事：紅綠燈 -
“小草莓”獎(jiǎng)勵(lì)貼
今天中午看了《好媽媽勝過好老師》中的一篇“記功薄”争剿，媽媽把自己女兒的優(yōu)點(diǎn)全部記錄在一個(gè)小本子上，用來激勵(lì)強(qiáng)化孩子朝著正面發(fā)展痊末，很受啟發(fā)蚕苇。 我立馬起身找到一本草莓形狀的便貼，心...
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2021-05-20觀察實(shí)錄： 我們班的孩子對(duì)搭積木是很感興趣的舌胶，在本次的區(qū)域活動(dòng)中捆蜀，我選擇了木頭積木讓幼兒進(jìn)行拼搭。這次我讓睿睿也玩積木幔嫂，睿睿平時(shí)在這方面本事比較弱辆它，所以我安排他多動(dòng)手拼...
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關(guān)于育兒的那些事兒——收玩具
今年過完年，家里買了一張高低床履恩，想著嘉嘉馬上就五歲了锰茉，可以考慮分床睡了。還沒開始落實(shí)分床切心，娃卻把這張高低床當(dāng)成了游樂場飒筑，經(jīng)常是各種玩具灑落一床，上下都被各種玩具汽車绽昏、樂...
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觀察孩子益智區(qū)“動(dòng)物拼圖”的游戲行為协屡，有針對(duì)性地進(jìn)行分析與引導(dǎo)觀察是早期教育領(lǐng)域倡導(dǎo)的一種兒童發(fā)展評(píng)價(jià)方法。觀察記錄全面地展現(xiàn)了在了解兒童方面什么是最重要的全谤，教師可以了解一名兒童的所有方面肤晓。例如：他們?cè)谒蓄I(lǐng)域的發(fā)展能力：社會(huì)性、情感、...
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筆隨我心——手工區(qū)
觀察對(duì)象:嵐嵐削饵， 觀察重點(diǎn)：樂意與同伴交往 幼兒活動(dòng)情景記錄： 嵐嵐是個(gè)很內(nèi)向的女孩子岩瘦，喜歡到手工區(qū)做一些安靜的區(qū)角游戲。今日我看到她拿著自我的進(jìn)區(qū)卡來到了區(qū)域角葵孤，我看到她從...
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筆隨我心：2021.3.15建構(gòu)區(qū)小故事
探索是一種多方尋求答案,解決疑問的過程担钮。要進(jìn)行探索,首先需要有問題、有疑問,從而引發(fā)一系列的思考,進(jìn)而想方設(shè)法利用各種途徑尤仍、手段尋找答案,完成探索。但是,幼兒正處于直覺行動(dòng)思...
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將游戲主權(quán)交給幼兒???——記幼兒園自主游戲與幼兒發(fā)展專題培訓(xùn)有感
兒童是天生的游戲玩家狭姨，游戲是兒童童年快樂成長的玩伴宰啦，是幼兒的基本活動(dòng)。每一個(gè)孩子都是一個(gè)天生的創(chuàng)造者饼拍，小小腦袋里面藏著大智慧赡模，他們自己才是最懂得游戲的主導(dǎo)者，成人只需要扮演兒...
