為了幫助5歲――8歲孩子快速提高識(shí)字能力和閱讀興趣铁蹈，智慧藍(lán)教育新增超強(qiáng)識(shí)字班玖像，專業(yè)老師任教，運(yùn)用全腦開發(fā)理念镜悉，八個(gè)多月學(xué)會(huì)2200個(gè)字眠饮，包教包會(huì)硫椰，課程結(jié)業(yè)保證孩子可以閱讀常見...
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IP屬地：河南
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5―8歲超強(qiáng)記憶識(shí)字班Ｌ匝谩（學(xué)不會(huì)可免費(fèi)再學(xué)）
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5―8歲超強(qiáng)識(shí)字班（學(xué)不會(huì)可免費(fèi)再學(xué)）
為了幫助5歲――8歲孩子快速提高識(shí)字能力和閱讀興趣暑劝，智慧藍(lán)教育新增超強(qiáng)識(shí)字班骆莹，專業(yè)老師任教，運(yùn)用全腦開發(fā)理念担猛，八個(gè)多月學(xué)會(huì)2200個(gè)字幕垦，包教包會(huì)，課程結(jié)業(yè)保證孩子可以閱讀常見...
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智慧藍(lán)教育學(xué)生注意力測(cè)試
2分是完全做到傅联，1分是大致可以做到或偶爾做不到先改，0分是完全做不到。 1纺且、可以持續(xù)做在椅子上40分鐘不離席盏道，聽完老師上課稍浆？（） 2载碌、學(xué)校布置的作業(yè)，回家能迅速完成衅枫？（） 3嫁艇、在...
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1---6年級(jí)每年讀多少本書算合格？
“7—12歲是整個(gè)兒童期十分重要的發(fā)展階段弦撩。該階段的兒童感知能力還不夠完善步咪；正處于從以具體的形象思維為主向抽象的邏輯思維德過渡階段。這一階段家長(zhǎng)要幫助兒童養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和...
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暑假比“補(bǔ)課”更重要的是補(bǔ)“習(xí)慣”益楼！
我們能發(fā)現(xiàn)這么個(gè)現(xiàn)象：第一次知道孩子成績(jī)不好猾漫，家長(zhǎng)第一反映是“補(bǔ)課！”感凤；第二次家長(zhǎng)知道成績(jī)不好悯周，開始犯愁；第三次家長(zhǎng)會(huì)陪竿，直抒疑慮：孩子補(bǔ)課了呀禽翼！怎么不見有進(jìn)步呢？這種“校內(nèi)差...
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孩子應(yīng)該補(bǔ)什么？
我們能發(fā)現(xiàn)這么個(gè)現(xiàn)象：第一次知道孩子成績(jī)不好闰挡，家長(zhǎng)第一反映是“補(bǔ)課锐墙！”；第二次家長(zhǎng)知道成績(jī)不好长酗，開始犯愁溪北；第三次家長(zhǎng)會(huì)，直抒疑慮：孩子補(bǔ)課了呀夺脾！怎么不見有進(jìn)步呢刻盐？這種“校內(nèi)差...