月光下我有三次受難<br>生存、流浪、愛情<br><br>月光下我有三次幸運(yùn)<br>詩歌、王位、太陽<br>
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@傳世玉印 加油老師我會努力的
玉印派-張瑜思維導(dǎo)圖武林計(jì)劃NO.12《控訴現(xiàn)代教育制度》觀后感
【導(dǎo)師】王玉印 【分舵】天地會總舵 【舵主】王雅葉 【導(dǎo)圖解說】中心圖畫了一個考了0分的哭泣小孩和拿著雞毛撣子看試卷的家長榨为，反應(yīng)出當(dāng)下應(yīng)試教育只注重成績的現(xiàn)狀。 本張導(dǎo)圖有三...
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新爸的五年計(jì)劃--別人遺棄的孩子 讓上帝當(dāng)禮物送到了我家--2.2斤重的孩子 我拿什么拯救你眼因流淚多而愈益清明；心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚 記不清這是哪部著名小說中的一段話景馁。 一 這世界就是如此的變幻莫測板壮。 你是覺得哪怕自己藏匿于深山，或者海島合住，或者沙漠绰精。。透葛。笨使。。僚害×蛞或...
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玉印派-張瑜思維導(dǎo)圖武林計(jì)劃NO.14《作業(yè)點(diǎn)評》【導(dǎo)師】王玉印 【分舵】天地會總舵 【舵主】王雅葉 【導(dǎo)圖解說】中心圖是一個小孩兒在思考。 看了別人的導(dǎo)圖才感覺到自己在心法上有很多不足萨蚕，關(guān)鍵詞沒做到斷舍離靶草，邏輯不清晰。
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@小昭2017 嗯嗯岳遥，我也感覺有點(diǎn)繁瑣
玉印派-張瑜思維導(dǎo)圖武林計(jì)劃NO.12《控訴現(xiàn)代教育制度》觀后感
【導(dǎo)師】王玉印 【分舵】天地會總舵 【舵主】王雅葉 【導(dǎo)圖解說】中心圖畫了一個考了0分的哭泣小孩和拿著雞毛撣子看試卷的家長奕翔，反應(yīng)出當(dāng)下應(yīng)試教育只注重成績的現(xiàn)狀。 本張導(dǎo)圖有三...
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玉印派-張瑜思維導(dǎo)圖武林計(jì)劃NO.13《海綿城市建設(shè)思路》【導(dǎo)師】王玉印 【分舵】天地會總舵 【舵主】王雅葉 【導(dǎo)圖解說】 主題是：綜合產(chǎn)業(yè)園區(qū)起步園區(qū)海綿城市 三部分：1浩蓉、建設(shè)背景 （1）概念：海綿城市是指城市能夠像...
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@文魁大腦王雅葉 是了派继，我也覺得邏輯不是很清楚
玉印派-張瑜思維導(dǎo)圖武林計(jì)劃NO.12《控訴現(xiàn)代教育制度》觀后感
【導(dǎo)師】王玉印 【分舵】天地會總舵 【舵主】王雅葉 【導(dǎo)圖解說】中心圖畫了一個考了0分的哭泣小孩和拿著雞毛撣子看試卷的家長宾袜，反應(yīng)出當(dāng)下應(yīng)試教育只注重成績的現(xiàn)狀。 本張導(dǎo)圖有三...
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玉印派-張瑜思維導(dǎo)圖武林計(jì)劃NO.12《控訴現(xiàn)代教育制度》觀后感【導(dǎo)師】王玉印 【分舵】天地會總舵 【舵主】王雅葉 【導(dǎo)圖解說】中心圖畫了一個考了0分的哭泣小孩和拿著雞毛撣子看試卷的家長驾窟，反應(yīng)出當(dāng)下應(yīng)試教育只注重成績的現(xiàn)狀庆猫。 本張導(dǎo)圖有三...
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玉印派-張瑜思維導(dǎo)圖武林計(jì)劃NO.10《海洋奇緣觀后感》【導(dǎo)師】王玉印 【分舵】天地會總舵 【舵主】王雅葉 【解說】中心圖畫的特菲提-以“尋找心底的自己”為主題匾荆。分別對劇情、對主要人物的品質(zhì)和自己的感悟做了分析杆烁。 【不足之處】中心...
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玉印派-張瑜思維導(dǎo)圖武林計(jì)劃NO.9《第二次點(diǎn)評》【導(dǎo)師】王玉印 【分舵】天地會總舵 【舵主】王雅葉 【解說】 劉洛彤《慶生思維導(dǎo)圖》整體結(jié)構(gòu)布圖都非常好牙丽，線條流暢。個人感覺中心圖太過于復(fù)雜兔魂，后面的院子把慶生的主題給覆蓋了烤芦。...
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玉印派-張瑜思維導(dǎo)圖武林計(jì)劃NO.８《聽課筆記３》【導(dǎo)師】王玉印 【分舵】天地會總舵 【舵主】王雅葉 【解讀】中心圖：畫了三支筆，寓意第三次筆記析校。 主干分為關(guān)鍵詞构罗、聽課筆記、他山之石智玻、作業(yè)四部分遂唧。 【個人感悟】直播時做的筆記...
