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閱讀與寫作: 傳習(xí)錄 第一期 閱讀后學(xué)生自由寫作成品 2018.9.15. 王陽明生平有感 YD 看了王陽明前半生的生平事跡后子巾,我感覺他應(yīng)該是個比較隨性的人荞膘,接觸了很多學(xué)識,...
日期: 2017 年 月 日 情緒:(喜悅梭姓、平靜霜幼、急躁、低落)天氣: 1.今天孩子有哪些良好表現(xiàn)誉尖? 2.今天孩子和你聊了些什么罪既? 3.今天陪孩子一起的活動是什么? 4.今天老...
面對一片空白墙懂,感覺到自己想象力的匱乏,畫下去線條的僵硬讓自己心生不滿扮念,但是抱著完成任務(wù)的心繼續(xù)到一半的時候损搬,效果初顯,便有了一點(diǎn)動力柜与。僵直的線條能組合成彎曲的圖案巧勤,簡單的圖案...
新功能概覽: 1.更注重朋友圈隱私保護(hù)了菠劝,可見時間縮短到3天; 2.戒除“刷朋友圈”癮了從“關(guān)閉朋友圈入口”開始睁搭; 3.強(qiáng)迫癥患者的福音赶诊,朋友圈更新“小紅點(diǎn)”可以關(guān)掉了; 4...