借著今天的作業(yè)題目，來和大家一起討論一個我一直在思考的一個問題。 因?yàn)閭€人愛好的原因，我認(rèn)識了很多年輕人，他們有的人面臨著畢業(yè)找工作伍纫，有的人面臨著第一份工作不合適，要換工作。...
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窺見——機(jī)器學(xué)習(xí)引起的職位變化
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這樣的話我們平時常說的理性應(yīng)該對應(yīng)的康德理論中的知性次哈。然后，有一個問題吆录，我們定義世界用到的是感性與知性的力量窑滞，那么康德理論中理性的作用是什么呢？
在現(xiàn)象世界里選擇自己的感覺
上課的時候看到一句話恢筝，“事物的真實(shí)意義就在于物本身我們永遠(yuǎn)都無法保證A神經(jīng)元刻畫出來的東西等于B神經(jīng)元刻畫出來的東西哀卫，哪怕我們百分百確定我們所思所想的是同一個東西”。 哲學(xué)家...