這次寒假诡蜓,因為新型冠狀病毒的傳播纳寂,我們都不能出門遥倦,所以就變得無所事事钝腺,經(jīng)常感覺到無聊。這到底應該怎么辦呢床嫌?在網(wǎng)上可以看到蹋辅,有的網(wǎng)友用自家魚缸釣魚玩,還有網(wǎng)友數(shù)草莓籽...
我窗宇,教齡21年措伐,因為身邊也有這樣的現(xiàn)象,深以為不妥军俊。所以借貴地發(fā)表一下我的看法侥加,并無惡意,只為共同做好教育粪躬,使每一位園丁都能幸福地澆灌每一朵小花健康成長担败。要注意孩子的身體健康。為什么會出現(xiàn)這種情況镰官?孩子的接受能力有不一樣氢架,有聰明的,有接受慢的朋魔。怎么辦岖研?一刀切嗎?你能讓你所有的學生都上大學嗎警检?正如孙援,那么多教育專家,為什么你卻不能成為專家扇雕?教育拓售,不是機械地寫作業(yè)、考試镶奉,我們面對的是孩子础淤,老師的職責是讓孩子在自身原有基礎上有所發(fā)展、有所提高哨苛,不能一刀切鸽凶。什么叫人才?能為社會作出自己獨特的貢獻的人就是人才而非非要考多少分建峭。教育者要根據(jù)教育學玻侥、學生心理學原理、遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律來施教亿蒸,把學生當成人凑兰,繼而教成合格甚而優(yōu)秀的人掌桩,能成為優(yōu)秀的人就成為優(yōu)秀的人,由于自身條件不足不能成為優(yōu)秀的人姑食,我們要讓他成為合格的良好的公民波岛。老師要正視學生之間發(fā)展不一的現(xiàn)象,這很好理解音半,就像我們的同學盆色,有的還留洋呢,可是我們跟他們看齊了嗎祟剔?如果我們的老師這樣對我們隔躲,我們心理會是什么感受?己所不欲勿施于人物延。幼吾幼以及人之幼宣旱。因材施教。這都是亙古至理名言叛薯。不能把學生作為提高自己教學成績的工具浑吟,我們要遵循教育規(guī)律。 我的做法是1.作業(yè)量要適當耗溜,難易程度適中组力,要能讓每一位學生在固定時間內(nèi)完成。2.強調(diào)睡覺的最晚時間抖拴,小學低年級晚8點半之前必須睡覺燎字,中高年級晚9點前必須睡覺,中學生不得遲于晚11點阿宅。3.自己的學生做題速度自己肯定要了解候衍,如果完不成,要追究原因洒放。有些原因是不可抗的蛉鹿,老師要理解,給學生改正的機會往湿,有些原因是學生自己懶惰妖异、耍滑领追,那就要一批評他膳;二喚醒學生內(nèi)心對是非對錯的天生辨別力,讓他自己分析自己的錯誤蔓腐,自己提出改正的方法矩乐,且老師要監(jiān)督其改正龄句,完成不了可予以小小懲罰回论,切不可“罰抄50遍”散罕,罰抄一遍就可以得到想要的效果了,要讓學生“跳一跳”傀蓉,可以“摘到桃子吃”欧漱,萬不可一座大山放眼前,嚇得學生不敢學了葬燎。愿我們共同進步误甚!
大家應該都知道關(guān)羽吧恩急。關(guān)羽,字云長纪蜒,河東解良(今山西運城)人衷恭。我看了他的故事后,十分崇拜他纯续。他是“五虎將”之首随珠,被人們尊稱為“關(guān)公”。 《過五關(guān)斬六將...