尊重孩子的個體差異 每個人都有自己獨特的價值匹中,獨特的感受夏漱,獨特的追求,并沒有統(tǒng)一的終點顶捷,也無所謂統(tǒng)一的起跑線挂绰。 不同類型的孩子,需要的是不同的教育方式服赎。 不...
![240](https://upload.jianshu.io/users/upload_avatars/22919867/62b73d5b-df0d-4736-9d53-3f04fa6c7d90.jpg?imageMogr2/auto-orient/strip|imageView2/1/w/240/h/240)
尊重孩子的個體差異 每個人都有自己獨特的價值匹中,獨特的感受夏漱,獨特的追求,并沒有統(tǒng)一的終點顶捷,也無所謂統(tǒng)一的起跑線挂绰。 不同類型的孩子,需要的是不同的教育方式服赎。 不...
今天晚上靜下心來聽吳虹校長與時老師的對話《如何在艱難時刻超越自己》細想自己從事22年教育培訓(xùn)媒鼓,12年兒童青少年心理指導(dǎo)老師,8年專職公益人错妖。我對自己的定位愿意用自己的專業(yè)去幫...
親愛的自己: 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已到了2030年的4月10日宵蕉。很高興看到自己在這十年的蛻變酝静。我還清晰地記得十年前,參加互+計劃N師學(xué)院吳虹校長說成長不論年齡羡玛,它只是心態(tài)别智。 20...