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書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是人類進步的階梯,是打開知識和理想大門的金鑰匙烈涮!因此想鹰,在本學期里该互,我們結(jié)合學校的營造書香校園設(shè)想欲低,在班級開展讀書...
《師生互動辕宏,交流閱讀》 通過師生互動,讓學生敢“交流”閱讀環(huán)節(jié)是推動“師生互動”的有力途徑砾莱,而師生互動則是提高學生交際能力的有效途徑匾效。師生...
聽了時老師的課,了解她這么多么年的付出與堅持恤磷。有了時老師的指引面哼,我們有了努力的方向。開展班級讀書活動扫步,就是孩子精神世界的凈化魔策,為她們將來的人生打...