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I 心急吃不了熱豆腐,急切的打斷別人的傾訴,給出自己的解釋,有可能會(huì)起到相反的效果 A1 我和朋友一起逛街胳赌,我剛拿起條裙子問朋友這個(gè)顏色怎么樣?就被朋友打斷說顏色老氣不適合我...
I 主動(dòng)傾聽才能分析出對(duì)方話語背后的意圖易核,真正聽懂對(duì)方想要表達(dá)的意思匈织。 A1 聞弦音知雅意大概就是這個(gè)意思吧浪默,我自己有時(shí)候經(jīng)常會(huì)犯的一個(gè)毛病就是很少深入的思考對(duì)方的真實(shí)意圖牡直,...
I 溝通是雙方的事情,顯然只有說的沒有聽的人不能形成溝通的關(guān)系纳决,主動(dòng)很重要 A1 有時(shí)候我在手頭上在忙一些事情碰逸,朋友和我說話的時(shí)候我都有一搭無一搭的,實(shí)際上自己的精力全都在手...
片段4.4阔加,3張便簽 I 想要在談話或者演講中達(dá)到某種目的饵史,需要隨時(shí)分析聽眾最關(guān)心的是什么,圍繞著聽眾最關(guān)心的內(nèi)容展開談話胜榔,才能事半功倍胳喷。 A1 有一次我和閨蜜聊天,聊到繼續(xù)...
片段4.2 R I 弄明白對(duì)方想要什么夭织、需求是什么是溝通的關(guān)鍵 A1 在我剛接觸培訓(xùn)的工作時(shí)吭露,老板讓我去給銷售們介紹一下產(chǎn)品,剛開始沒有經(jīng)驗(yàn)尊惰,我就從自身技術(shù)的角度準(zhǔn)備了一份p...
片段4.1 I 如果想要達(dá)到一個(gè)目的讲竿,首先要分析對(duì)方的真實(shí)想法,有的放矢弄屡。 A1 周日的時(shí)候母親穿著一套新做的衣服問我好不好看题禀。我:“好看是好看,但是襯衫和褲子最好能分別搭配...
@心印菩提 iMindmap
#知識(shí)體系精深營#5月4日溝通力筆記思維導(dǎo)圖重新整理了梅老師4號(hào)的溝通力課程膀捷,有畫了思維導(dǎo)圖迈嘹,再次聽課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老師的講課過程中其實(shí)有大量的事實(shí)舉例部分,也正好印證了溝通力里面的1-1與1-3全庸,受益匪淺江锨。
重新整理了梅老師4號(hào)的溝通力課程吃警,有畫了思維導(dǎo)圖,再次聽課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老師的講課過程中其實(shí)有大量的事實(shí)舉例部分啄育,也正好印證了溝通力里面的1-1與1-3酌心,受益匪淺。