產(chǎn)品數(shù)據(jù)指標 一:業(yè)務總量 1:GMV = 成交總額,成交總額 = 銷售額 + 取消訂單金額 + 拒收訂單金額 + 退貨訂單金額 2:成交數(shù)量,就是下單的產(chǎn)品數(shù)量 3:訪問時...
產(chǎn)品數(shù)據(jù)指標 一:業(yè)務總量 1:GMV = 成交總額,成交總額 = 銷售額 + 取消訂單金額 + 拒收訂單金額 + 退貨訂單金額 2:成交數(shù)量,就是下單的產(chǎn)品數(shù)量 3:訪問時...
SQL刷題 1:向?qū)W生表里添加數(shù)據(jù) 2:簡單的查詢 引申內(nèi)容:正則 ^匹配輸入字符串的開始位置屈暗。如果設置了 RegExp 對象的 Multiline 屬性副编,^ 也匹配 '\n...
第一章:業(yè)務指標 如何理解數(shù)據(jù)党窜? 如何理解數(shù)據(jù)壳澳,第一步要知道數(shù)據(jù)的含義又谋,每一列每份數(shù)據(jù)代表的是什么荞胡? 第二步就是要對數(shù)據(jù)進行分類妈踊,就互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)而言,我們可以嘗試著把數(shù)據(jù)分成三...
下班回家~想起今天負責人在下班之前最后開了一個會泪漂,提到如何去蹭中秋節(jié)的流量廊营,AH提到了最近知乎上流行了一個話題 //不好意思歪泳,用注釋的方 //式來寫點心里話,今天情緒有點低...
我的產(chǎn)品: 用戶(角色):學校/家長/老師/學生(學校是客戶露该,老師是終端用戶,家長是客戶第煮,學生是終端用戶) 需求:家長:提高學生成績解幼,更加便捷多維度的了解自己子女在學校的情況...
思維方式: 1:看待一個事物不再是以一類特定的用戶的視角去看待,不再以自我為中心包警。會想象出不同的用戶對這件事物的不同感受撵摆,換句話說也是更具有同理心。 2:面對問題害晦,產(chǎn)品經(jīng)理的...