今天學(xué)到了科溫頓的自我價值理論嫡意，一個坐標(biāo)四個象限就不談了馏艾，我想談?wù)勊麄兊牧硪粋€發(fā)現(xiàn)： “研究者發(fā)現(xiàn)劳曹，在學(xué)校中，老師通暢把學(xué)生的學(xué)業(yè)失敗歸因于學(xué)生不努力的結(jié)果琅摩；老師對于那些努力...
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笨鳥先飛，笨的不是鳥
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學(xué)文的意義在哪里
最近身邊一個朋友一直在被這樣一個問題困擾著：“很后悔當(dāng)初沒有學(xué)計算機(jī)铁孵，看看這個日漸發(fā)展的世界，我們這種學(xué)文科的房资，似乎只是歷史見證者而非建造者蜕劝，什么新東西都與我們的雙手無關(guān)『湟欤”...