今天是“奔跑吧霉囚,小歐”訓(xùn)練營第二次課程的第一天岗照,給我們講課的老師是一位女博士--王老師徒仓,主要給我們講解了解讀壓力與管理情緒。這一次的老師講課方式與上一次的許多老師不大相同...
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今天是“奔跑吧霉囚,小歐”訓(xùn)練營第二次課程的第一天岗照,給我們講課的老師是一位女博士--王老師徒仓,主要給我們講解了解讀壓力與管理情緒。這一次的老師講課方式與上一次的許多老師不大相同...
想起培訓(xùn)前的筆試和面試中提到作為一線管理者,你這么定義角色? 我覺得它在角色定義上可以看作是一個中間站硅则,在很多條關(guān)系上都是處于這樣一個連接位置。從上屬到下屬株婴,從其他部門到本部...
許老師今天剛說精力管理很重要,我就睡不著覺了困介。不知道是今天太多知識還沒消化的緣故……這個簡書就真的僅僅是用來交作業(yè)揪垄?每天一篇嘛? 我覺得不是逻翁,它應(yīng)該更是一個平臺,就像微信捡鱼,微...
我們小組 正式上課前八回,為了讓我們小組成員之間更熟悉些,許老師要求我們用一個動物或植物表達(dá)自己的優(yōu)勢。很喜歡這個環(huán)節(jié)缠诅,喜歡聽大家講講自己溶浴,大概也覺得是能彌補(bǔ)昨天沒能參加破冰的遺...