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  • 看法

    想象的生活總比實(shí)際的生活更美好,不去親自體驗就無法知道生活的好壞猜年。 看一本書應(yīng)該有一本書的收獲轧抗,做一件事應(yīng)該有一件事的反思恩敌。 沒有思考,何來進(jìn)步横媚。 很多事情你要心里明白纠炮,而不...

  • 自己很焦慮

    由于病毒傳播太嚴(yán)重了,已經(jīng)好幾個月沒上班了分唾,錢也快沒了抗碰,就連方便面都吃不起了,就更別提其他的零食了绽乔,幸好上個月還囤了不少的食物弧蝇,要不然這個月就非常慘了,都是那該死的病...

  • 學(xué)習(xí)非暴力溝通

    改變語言模式其實(shí)是改變思維邏輯折砸,從而影響行為模式看疗,看完《 非暴力溝通》,突然聯(lián)想到電影《降臨》睦授!語言原來是有力量有溫度的两芳,而平時我們可能都沒有注意自己的對手盤!當(dāng)內(nèi)心的自我放...

  • 人類:一種也沒什么特別的動物-2

    簡書音頻功能正式發(fā)布了 十萬年前去枷,地球上至少有六種不同的人怖辆, 但今日是复,世界舞臺為什么只剩下我們自己? 從只能啃食虎狼吃剩殘骨的猿人竖螃,到躍居食物鏈頂端的智人淑廊, 從雪維洞穴壁上的...

  • 李善友:認(rèn)知升級第一性原理(筆記)

    李善友---多元思維模型練習(xí)題:根據(jù)芒果方法結(jié)合實(shí)際案例,梳理出屬于自己的“多元思維模型”特咆,并推導(dǎo)自己工作或者創(chuàng)業(yè)的第一性原理季惩; 1、“思維模型”是我們?nèi)粘4竽X中已經(jīng)固化的“...

  • D65:學(xué)習(xí)是資產(chǎn)腻格,經(jīng)驗是負(fù)債

    上次做“勇攀高峰”沙盤時候画拾,模擬的山峰是珠穆朗瑪峰,當(dāng)時我們小組有一位來自香港的50多歲的同學(xué)菜职,他給我們講了之前爬珠峰的故事青抛。那次他并沒有攀到山頂,中途因為意外一只腳倒掛在山...

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