一晃，六年過去了提陶，這六年載著我難忘的小學生涯過去了害碾，不會再回來了让腹，每每想到這里不僅鼻子酸酸的…… 此時焦读，回想起那時剛剛跨入小學校門的時候仓蛆。爸爸牽著我的那雉幼的雙手侥袜，引領我到了...
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不舍的畢業(yè)蝌诡。
馬上就要畢業(yè)，心中有憂愁枫吧，有牽掛浦旱，有不舍，總之九杂，化成一句話——畢業(yè)·不舍颁湖！ ——題記 時光荏苒，似水流年例隆。轉眼間六年的小學生涯就要結束甥捺，小學往事的樁樁件件，歷歷在目镀层，像一個個...
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去打球吴侦，去跳舞谷饿，去參加六一活動。 去研學妈倔，去軍訓，去到武漢歡樂谷盡情歡暢绸贡。去騎車盯蝴，去郊游，去到田野里奔跑听怕。去放一只小紙船捧挺，看著它飄遠。打開記憶的門尿瞭，記錄下童年繽紛的生活闽烙。
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站在少年的門檻招狸，回望走過的路敬拓，那些成長的經歷，或欣喜裙戏，或愧疚乘凸， 是我們留下的深深淺淺的足跡。寫出你的故事累榜，讓我們傾聽你的心聲营勤。
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那些年量瓜，我們一起玩的游戲，一起參加的活動途乃，一起經歷的事绍傲， 點點滴滴，如同串串美麗的珍珠耍共，珍藏在我們記憶的深處烫饼。
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回憶六年的小學生活杠纵，總有一個人， 帶給你溫暖钩骇，帶給你快樂比藻。記錄你們在一起的感人瞬間铝量，溫馨畫面。記錄值得細細回味的點點滴滴银亲。
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讓我們寫一個科幻故事颈走，將頭腦中天馬行空的想象記錄下來膳灶。在你的筆下人物生活的環(huán)境會怎么樣？他們會運用哪些不可思議的科學技術立由？這些科學技術使故事中的人物有怎樣奇特的經歷轧钓？想象讓你的故事把讀者帶進一個神奇的科幻世界。
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買書，讀書枣耀，抄書霉晕，也想寫書庭再！——四書先生！
