240 發(fā)簡信
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  • 讓教育在活動中發(fā)生

    蘇霍姆林斯基說:“沒有活動就沒有教育”左胞。活動育人是學(xué)校德育工作和班級管理的主要途徑举户,每次活動怎樣開展才有意義烤宙,遲希新教授的“讓教育在活動...

  • 第二期家長進(jìn)課堂(圍棋的世界)

    今天是本學(xué)期的第二次家長進(jìn)課堂活動,鄭逸軒的媽媽帶來了一節(jié)精彩的圍棋課俭嘁,學(xué)生甚是喜歡躺枕。 正所謂聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻供填。專業(yè)的事情...

  • 花開有期

    這段時間驚訝于孩子的變化拐云,上周一周不在家,她每天都能早早地完成作業(yè)近她,然后把作業(yè)發(fā)給我叉瘩,那時就在想,離開了我原來孩子更加的自律泄私。她沒有了可...

  • 《改變你一生的58中觀念》

    1.認(rèn)識自己房揭,找準(zhǔn)自己的位置。 如“拉鏈”的發(fā)明和使用晌端。發(fā)明家聲稱這種拉鏈可以代替鞋帶捅暴。沃克買下了拉鏈,嘗試在鞋子上使用咧纠,結(jié)果卻不...

  • 二期培訓(xùn)歸來

    隨著一周的培訓(xùn)結(jié)束蓬痒,二期培訓(xùn)已圓滿畫上句點(diǎn)。 回顧自己的教育生涯漆羔,學(xué)科培訓(xùn)自入職起是老師們經(jīng)常參加的培訓(xùn)梧奢,而關(guān)于班主任的專項(xiàng)培訓(xùn)...

  • 《尋找你內(nèi)心深處的芳香》畢淑敏散文經(jīng)典

    失卻的不可復(fù)來,接受歷史就是智慧演痒。 海明威說亲轨,不要問喪鐘為誰而鳴,喪鐘為你而鳴鸟顺。 嘗試用“同時”代替“但是”惦蚊,時間長了...

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  • 潤心——焦裕祿精神不朽

    抵臨汴京,赴蘭考縣焦裕祿紀(jì)念館讯嫂,感悟焦裕祿的精神蹦锋,震撼直擊心靈。 學(xué)習(xí)焦裕祿精神是一堂必修課欧芽,我們也曾通過主題班會莉掂,團(tuán)隊(duì)活動等學(xué)習(xí)...

  • 聽趙老師講

    今天是第二次見到趙老師,再次聽到趙老師的精彩分享千扔,實(shí)乃幸事憎妙。 對這節(jié)課甚是期盼库正,幽默的開場白一下子就吸引了在座的每一個人。 ...

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  • 教師節(jié)

    今日是一個花的海洋尚氛,早晨上班诀诊,在校門口附近有不少買鮮花的,這些花包裝不同阅嘶,種類各異,有康乃馨有紅玫瑰载迄。還有不少干花等讯柔,而今日的買花人毫無...

個人介紹
不知道從何時起,內(nèi)心縱有千般思索护昧,卻從不愿向世人展示魂迄,也許是性格使然,也許是成年后的沉默惋耙。我已習(xí)慣掩飾內(nèi)心的情感捣炬,即使萬般難過,依然笑得云淡風(fēng)輕绽榛,抬頭望天湿酸,驕陽依舊燦爛,沒有什么是不能放下灭美,不能忘卻推溃,不能過去的,過完今天届腐,相信一切的美好都會不期而遇铁坎,有時覺得我已不是我,可我還是我犁苏,那個善良硬萍、愛笑、樂觀的我围详!
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