不開心震捣,沒別的荔棉,就是被語文課代表逼瘋了 沒事,語文課代表患有課代表綜合癥蒿赢,被害妄想癥润樱,還有更年期 就是本人的英語作業(yè)本太香了,非要拿去打別人 全班就他特別忙羡棵,別人罵他是因為我...
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【文客軒評文團】說實話捧书,《悲》這篇文章很難評吹泡。首先作者在開頭一段聲明:“本文純屬虛構,請勿代入”经瓷,我很好奇爆哑,什么樣的故事,會讓人不自覺代入呢舆吮?掐頭去尾的揭朝,“我”一出場,就失去了一只手色冀。但是我的振作讓家庭恢復了溫情與其樂融融潭袱。就在“我”覺得我用自己的殘缺為家庭帶來了好運時,妹妹因為被霸凌而自殺了锋恬。接著父母生病屯换,我開始支撐起家庭,并且將仇恨深深藏在心底与学。在這樣命運的低谷中彤悔,妻子的出現(xiàn)給了我慰藉。我們不但互相扶持索守,照顧老人晕窑,更生了一對雙胞胎。在生活蒸蒸日上之時卵佛,妻子當街被捅死杨赤,父親病重,女兒失語截汪,生活再次下行疾牲。我為了孩子和年邁的母親,只能繼續(xù)拼搏挫鸽,好不容易女兒結婚兒子有了出息说敏,我也老了鸥跟,送走了母親丢郊。生活如果一直平淡下去多好盔沫,可惜女兒生二胎時,大出血枫匾,孩子也沒保住架诞,女婿也出車禍離世。獨留我和一個外孫孤零零在人間望月干茉。
整篇文章語言沒有絲毫技巧谴忧,情節(jié)卻是鋸齒狀的跌宕起伏。文章最后“生命本就苦角虫,悲總是有”看似是無奈的妥協(xié)沾谓,但讓人心生不甘〈炼欤“我”這一生的奮斗和努力均驶,永遠也拼不過命運輕輕的一推,一推便萬劫不復枫虏。作者用幾乎冷漠的語調把這種落差感描述出來妇穴。讓人真的很難評。而且意難平隶债!隱約能看到一部《活著》
【文客軒評文團】文章雖是虛構弊知,卻極有代入感。整篇文章被一個悲字串聯(lián)粱快,讓人讀后吁嘆命運弄人秩彤。
我左手截肢后,家里好運不斷事哭,本以為日子這樣下去沒什么不好漫雷。可妹妹自殺了鳍咱,是被艷羨她高分的同學欺凌后自殺身亡珊拼。父親因為悲痛病了,母親也不能勞動了流炕,我想忘掉這些只能拼命的工作澎现。就在我遇到心愛的女孩結婚了生下雙胎后,父母親的臉上才有了笑容每辟。父母健在夫妻和睦孩子健康剑辫,這樣的日子讓我懷疑老天終于眷戀了我∏郏可是妹蔽,妻子被人捅死了,父母親悲傷過度雙雙離我而去挠将。我的生活再一次陷入黑洞之中胳岂。女兒嫁人了,二胎生了女兒卻因大出血離我們而去舔稀,女婿也追崖身亡乳丰,我燃起的希望再一次
破碎了。
就像文末所講内贮,生命本就是苦产园,悲也會有,人為何不快樂一點呢夜郁!看透一切的我什燕,和小孫孫靜等花開坐等日落,賞月亮聽蟬鳴聞花香竞端,未嘗不是一種美好屎即。文章告訴我們,人只有經(jīng)歷生死大起大落之后事富,才能明白活著的意義技俐,才能感受到生命的真諦埃撵。憋著氣讀完整篇文章,思緒跟著作者的筆起起落落虽另。整篇文章里苦難接踵而來,猶如讀作家余華的《活著》饺谬。
巧妙的構思捂刺,不加修飾的敘述,讓悲傷隨著筆鋒流淌募寨。一篇很不錯的文章族展,很切合悲傷主題寫作。
今天是什么日子 起床:8.40 就寢:10.00 天氣:晴 心情:好 紀念日:明天秋游 任務清單 昨日完成的任務奋岁,最重要的三件事:明天秋游,無荸百,無 改進:無 習慣養(yǎng)成:無 周...
王子馬帶著吸分雞來到了寶莉森林闻伶,這里叢林密布,似乎隱藏著危險够话。 突然蓝翰,一個寶可夢從左邊草叢竄了出來,剛剛冒險的王子馬并不知道這是個什么寶可夢女嘲,于是他拿出了寶可夢圖鑒畜份。 ...