今早6點(diǎn)30饰抒，我去給家里的幾位“領(lǐng)導(dǎo)”準(zhǔn)備早餐肮砾，順便要把兒子叫起來〈樱看著他慵懶地抱著自己的枕頭仗处，似乎在宣示著他跟“瞌睡蟲”之間異常激烈的戰(zhàn)況。還好枣宫，在我做完早餐的時(shí)候婆誓，他已經(jīng)洗漱完畢，坐在了餐桌旁也颤。早飯上桌洋幻，可他的“老毛病”犯了，他似乎對今天的早飯不是很滿意翅娶，吃的很慢文留，有時(shí)候還拿著杯子在發(fā)呆『梦ǎ現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)是7點(diǎn)15分了，如果還是這種速度燥翅，不僅飯吃不好骑篙，連上學(xué)都要遲到了，接下來就是一催森书，二喊靶端，三火。當(dāng)我把他送到學(xué)校門口的時(shí)候凛膏，送孩子的“大部隊(duì)”已經(jīng)撤了杨名，這說明今天又快遲到了。
坐在自己的辦公桌旁猖毫，想想自己和兒子的過往镣煮，感覺自己對兒子的教育不能單純以“成功”或者“失敗”來定義了。因?yàn)樵诮逃矫姹陕螅乙矁H是個(gè)“孩子”，而兒子不會(huì)一直是一個(gè)孩子镊折，他在成長胯府，他在以適應(yīng)環(huán)境的方式成長。現(xiàn)在想想恨胚，自己的教育方式是有問題的骂因。小時(shí)候，自己也會(huì)對爸媽的“催”感到反感赃泡，對他們的 “喊”感到厭倦寒波，對他們的“火”有過抵觸。而兒子又何嘗不是呢升熊？做父母對孩子的態(tài)度往往決定于做父母的心情如何俄烁，這就注定孩子是弱勢的一方。不管孩子是不是犯錯(cuò)级野，如果父母自己的心情不好页屠，那很容易把火發(fā)在孩子身上。當(dāng)孩子屢催不動(dòng)的時(shí)候蓖柔，想想自己有時(shí)候是不是也這樣辰企；當(dāng)孩子沉迷電視節(jié)目的時(shí)候，自己何嘗又不是“低頭族”呢况鸣；當(dāng)孩子不能堅(jiān)持到底的時(shí)候牢贸，父母是不是也有知難而退的時(shí)候呢？這樣想來镐捧，做孩子很無助潜索，也很無辜臭增，他扮演了一個(gè)“受氣包”的角色。從這些來看帮辟，我還是要改掉自身的一些壞毛病速址，從自身做起，給兒子做一個(gè)好榜樣由驹。
