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四（1）班和四（2）班的孩子們在英語課堂上的狀態(tài)特別投入熄阻，個個精神抖擻斋竞！我在英語課堂上的加分機制起到了關鍵作用。 每節(jié)課秃殉，孩子們?yōu)榱思臃帜銧幬覔尠映酰l也不甘示弱，就這樣我...
發(fā)簡信