240 發(fā)簡信
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  • 當(dāng)堂檢測反饋情況

    今天共有17位同學(xué)的作業(yè)獲得優(yōu)秀作業(yè)骗卜。有時(shí)間可以去參觀下這些同學(xué)的作業(yè)精刷。表揚(yáng)認(rèn)真做完并對(duì)照答案在小管家更正的同學(xué)[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)](答案會(huì)在上傳作業(yè)后顯示蝌箍,請(qǐng)家長協(xié)助孩子認(rèn)真...

  • 教育日志

    就在前幾天旺聚,我們組織了小記者的征文活動(dòng)乡数,有幾個(gè)孩子把他們寫的文章給拿給我,我竟驚奇地發(fā)現(xiàn)孩子的比喻句、擬人句運(yùn)用的恰當(dāng)吃警,需要比較生動(dòng)形象,略帶有童趣泳桦,思考著這是二年級(jí)孩子寫的...

  • 把握教材特點(diǎn) 夯實(shí)核心素養(yǎng)觀后感

    4月7日晚上汤徽,我們進(jìn)行了第五單元的集體教研,由張敏華老師給我們帶來了把握教材特點(diǎn)灸撰,落實(shí)核心素養(yǎng)的公益講座。張老師從夯實(shí)語文要素拼坎、培養(yǎng)思維品質(zhì)浮毯、做好文化傳承三個(gè)方面給我們做了作...

  • 第三章 混沌精靈

    單玄驚恐的睜開眼睛,警惕的向四周觀望泰鸡,卻沒有發(fā)現(xiàn)任何人的蹤跡债蓝,他以為自己因?yàn)楦叨鹊木窬o張,產(chǎn)生了幻聽盛龄∈渭#“真是,能發(fā)現(xiàn)這里本來就是奇跡余舶,除了我哪還有什么人呢啊鸭?”單玄自嘲。他再...

  • 第一章古老的路

    作者:小妖怪 單玄拖著疲憊的身子匿值,沿著這條路一直向前走赠制,可是走了很久很久始終看不到這條路的盡頭。傳說挟憔,在這座城里钟些,有條會(huì)吃人的路,凡是在凌晨十二點(diǎn)走過...

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    《藝伎回憶錄 · 我所做的努力都是為了更接近你》

    文/MY南瓜醬 Every step I have taken, since I was that child on the bridge,has been to bring...

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    觀影 怦然心動(dòng)

    在看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己原來是第二次看绊谭,真的是每一次的體驗(yàn)都不一樣政恍,截了很多圖,無處安放达传,感謝篙耗。 我的媽耶,這也太可愛了趟大,肉嘟嘟的小臉蛋鹤树,清澈明朗的大眼睛,愛你哦小天使逊朽,姨母笑 ...

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    風(fēng)是自由的 你也是

    看完肖申克的救贖罕伯,實(shí)在是意猶未盡。 環(huán)境同化的力量不可小覷叽讳,但他卻在19年的監(jiān)獄生活中一直堅(jiān)持著自我追他,明白什么是自己想要的坟募。 結(jié)尾中當(dāng)瑞金見到在二手漁船上的他的時(shí)候,瑞金笑了...

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