鈴鐺縈繞

在教學(xué)中我會(huì)多采用根據(jù)座位就近而成的四人小組，我認(rèn)為依據(jù)學(xué)生的能力和水平并考慮性格因素的分法更科學(xué)昂拂。 將能力較差的和成績(jī)較好的同學(xué)編在一組缕题，將內(nèi)向的同學(xué)和性格活潑、喜歡...