文章提出的問題挺好，讀書有用。有了大量例證寇仓，分析也很詳實。問題是鼻听，這里只提出一個問題押袍，并沒找到解決方法，甚至連點有用建議都沒有耕皮。通篇似乎在說：讀985 211 至少能縮小差距境蜕，不至于太落后。這是大家都知道的道理凌停，正確粱年，卻沒用。
考上985 211 的畢竟是少數(shù)罚拟，按這個理論台诗，那普通大學(xué)的學(xué)生，沒讀過書的就得受苦受窮赐俗？那本文宣揚的最核心的價值觀是啥拉队？如果說，每個人都該努力阻逮，用知識改變命運粱快，也應(yīng)該在普遍適用的情境下，講知識的用處叔扼，如何用知識事哭，不應(yīng)放到985 211 語境中，那好學(xué)校才有人脈積累瓜富，壞學(xué)校永遠(yuǎn)沒出頭之日鳍咱？
差學(xué)校我呆過，985學(xué)校我現(xiàn)在一直在這里与柑，知道里面學(xué)生的優(yōu)勢流炕。我考慮的是普通學(xué)生如何通過知識獲取高的視野澎现，有效的思維模式，如何認(rèn)知社會和自我每辟，從而養(yǎng)成良好習(xí)慣剑辫，通過個人努力，慢慢打破自己的小圈子渠欺，到大圈子中博弈妹蔽。知識是基礎(chǔ)，思維和方法才是個人行動的根本挠将，有時候不是知識問題胳岂，是際遇，機會舔稀，可能性問題乳丰，必須用方法找一些可能性，不然内贮，真的連門票都沒有产园，沒機會咋能成功。
所以夜郁，沒機會創(chuàng)造機會也得上什燕，這種創(chuàng)造，需要個人覺悟竞端，要有方法屎即，前提是自己努力打好基礎(chǔ)，機會總是給有準(zhǔn)備的人事富，不要抱怨技俐，也不要妄自菲薄，很多人只是欠缺一個機會统台，社會不給雕擂，世俗不給，那就得想辦法饺谬，沒點方法，只靠施舍谣拣，靠底層的努力募寨，想翻身基本不可能。那些成功的森缠，哪個不是受了極大侮辱極大努力拔鹰，或極大運氣才成的？沒有隨隨便便的成功贵涵，背后的汗水和不可告人的方法列肢，機遇貴人恰画，眼光時機……很復(fù)雜。
所以瓷马，普通的朋友們拴还，不要害怕，機會很多欧聘，靠我們?nèi)パ芯科郑聦嵤牵瑱C會很少怀骤，成功的也很少费封，至少我們努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)真知識蒋伦，不會落后弓摘。加油~
