從生活走向智能,培養(yǎng)未來(lái)創(chuàng)客 歡迎來(lái)到神奇的“過(guò)程與控制”世界宝与!在這里焚廊,我們將化身小小工程師,探索身邊那些巧妙的自動(dòng)化裝置伴鳖,揭秘它們背后的運(yùn)作原...
——讀《美麗的四季》 在丁立梅筆下的四季中节值,每一個(gè)季節(jié)都有著自己獨(dú)特的韻味和魅力。尤其是冬天榜聂,北風(fēng)呼呼搞疗,心中涌起的不僅有對(duì)寒冷的畏懼,還有對(duì)雪夜...
“在滿園彌漫的沉靜光芒中须肆,一個(gè)人更容易看到時(shí)間匿乃,并看見(jiàn)自己的身影⊥慊悖” ——他在地壇的靜謐中幢炸,思索著時(shí)間的流逝與自我的存在。 “寂靜的墻和寂靜的我...
下午在超市買(mǎi)菜拒贱,逛到一個(gè)角落的時(shí)候宛徊,往放花生的干果架子上瞥了一眼佛嬉,果然,心有所想闸天,必有所感暖呕,這里還真就藏著我的寶兒——青花瓜子。 對(duì)于一個(gè)資深瓜...
小雪苞氮,這個(gè)親昵的名字出現(xiàn)在日歷之上湾揽,天地就從秋之颯爽,一瞬轉(zhuǎn)入了冬之溫情笼吟。 在路旁楝樹(shù)下舉目库物,能瞧見(jiàn)那金燦燦的果兒,于陽(yáng)光中閃爍贷帮,在微風(fēng)中翩躚戚揭。...
“沒(méi)有險(xiǎn)路的山峰,絕不是真正的山峰:沒(méi)有波濤的海洋絕不是真正的海洋;沒(méi)有獨(dú)處的生活,絕不是真正的生活皿桑,但是山高高不過(guò)腳底毫目,海寬寬不過(guò)航路,我也有...
“我的獨(dú)處時(shí)光”诲侮,是本次九年級(jí)中考的作文題目镀虐。 “獨(dú)處”,是指自己與自己呆在一起沟绪,這樣的時(shí)光是美好還是乏味刮便?是豐盈還是單調(diào)?是百樣滋味還是無(wú)聊至...
近期恨旱,幾個(gè)朋友都在操心孩子的結(jié)婚買(mǎi)房問(wèn)題,我也跟著聽(tīng)一耳朵坝疼。 有一個(gè)朋友甚至說(shuō)自己的兒子:不管你談不談戀愛(ài)搜贤,先把房子買(mǎi)了再說(shuō)。 另一個(gè)媽媽也在催...
下了一場(chǎng)小雨钝凶,又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)陰天仪芒,再打開(kāi)門(mén),就踏進(jìn)冬天了耕陷。 在湖邊走的時(shí)候掂名,含著水氣的涼風(fēng),讓這種感受更具體哟沫。正胡思亂想著饺蔑,一棵樹(shù)闖入眼簾,占據(jù)了...