在《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教2-揭秘課堂變革路線(xiàn)圖》共讀的第20講中胀溺，關(guān)于“做好信息化教學(xué)需要‘刻意練習(xí)’”的主題荆陆，我深刻感受到了在數(shù)字時(shí)代背景下...

在《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教2-揭秘課堂變革路線(xiàn)圖》共讀的第17講中画机，探討線(xiàn)上教學(xué)模式正罢，特別是直播教學(xué)與傳統(tǒng)面對(duì)面課堂教學(xué)的對(duì)比呵恢，尤其是兩者在“互...

在《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教2-揭秘課堂變革路線(xiàn)圖》共讀的第14講中补君，深入探討了“小組合作不簡(jiǎn)單”這一主題蹋绽，這一章節(jié)不僅揭示了小組合作學(xué)習(xí)的深層意...

《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教2》中的第13講提到問(wèn)好問(wèn)題甥郑，培育數(shù)據(jù)感：設(shè)置好問(wèn)題逃魄，是成功教學(xué)的開(kāi)端，深刻地闡述了在數(shù)字時(shí)代背景下澜搅，如何通過(guò)提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題和...

在學(xué)習(xí)《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教2》的過(guò)程中伍俘，我深刻體會(huì)到了數(shù)字時(shí)代對(duì)教育領(lǐng)域帶來(lái)的深刻變革，特別是在抓住學(xué)科核心素養(yǎng)勉躺、激發(fā)思考要點(diǎn)方面癌瘾，有了諸多心得與...

《數(shù)字時(shí)代的教與學(xué)》第二模塊的學(xué)習(xí)，無(wú)疑為我們深入探索了在數(shù)字化浪潮中饵溅，教育教學(xué)方式如何發(fā)生深刻變革提供了寶貴的視角與啟示妨退。 數(shù)字時(shí)代賦予了學(xué)生...

一連幾天的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教有了新的認(rèn)識(shí)，以前總會(huì)覺(jué)得數(shù)字時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn)咬荷，但是學(xué)習(xí)之后冠句，讓我打開(kāi)了一片新的天地。在數(shù)字時(shí)代幸乒，課...