發(fā)簡(jiǎn)信
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《匠人精神》讀書(shū)筆記提起匠人二字跪另，我們會(huì)聯(lián)想到“能工巧匠”“別具匠心”這樣的詞匯袭灯，大概的定義都是圍繞技藝精湛，心思巧妙共郭。《匠人精神》這本書(shū)作者秋山利輝疾呻，主要傳播淬煉...
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《反脆弱》讀書(shū)心得
脆弱的反面不是堅(jiān)強(qiáng)除嘹，而且反脆弱 這一周這三個(gè)字一直出現(xiàn)在我的腦海里，有人說(shuō)生澀難懂岸蜗，有人體會(huì)不了其中真正表達(dá)的意義尉咕。在最后交稿的那一天，我突然就...
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《終身成長(zhǎng)》讀后感
觀察身邊的成功者璃岳，不是每個(gè)人都是天才年缎，都有豐厚的家庭背景，更多的是知識(shí)的疊加铃慷、認(rèn)知思維的卓越和自身的努力单芜。 研究了一下互聯(lián)網(wǎng)大佬們的學(xué)歷，華為創(chuàng)...
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《原生家庭》讀書(shū)筆記
“父母在我們心里種下了精神和情感的種子犁柜，它們會(huì)隨我們一同成長(zhǎng)”洲鸠。本書(shū)作者克雷格·巴克,他是一名國(guó)際知名心理治療師,在加州成立過(guò)一家私人性虐待診療...
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魏晉風(fēng)華——摘錄
讀《魏晉風(fēng)華》這本書(shū)，很有臨時(shí)抱佛腳的意思馋缅。 與朋友一起共讀扒腕，是需要輸出分享的，自認(rèn)為是一個(gè)讀書(shū)人股囊，又是一名文科生袜匿，總該對(duì)歷史不犯憷吧，...
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《干法》一書(shū)后的思考
本書(shū)作者是日本“經(jīng)營(yíng)四圣”中唯一健在稚疹、且被譽(yù)為“當(dāng)代松下幸之助”的稻盛和夫先生居灯，此次不探討書(shū)中的要點(diǎn)精髓祭务，而選擇另一種思維角度“剝開(kāi)人物外...
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《恰如其分的自尊》文章提到：每個(gè)孩子終其一生都在尋找兩樣?xùn)|西，一個(gè)是歸屬感怪嫌，一個(gè)是價(jià)值感义锥。個(gè)體認(rèn)同以及社會(huì)認(rèn)同，我們說(shuō)“自尊”的時(shí)候岩灭，中性詞匯拌倍，有種只能意會(huì)不可言...
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親密關(guān)系
我們都說(shuō)愛(ài)能讓人幸福，緩解很多煩惱壓力和疼痛噪径。但是在愛(ài)與被愛(ài)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中柱恤，又都會(huì)經(jīng)歷過(guò)痛苦，恐懼找爱，狂歡和喜樂(lè)梗顺。其實(shí)每種行為背后都有它的行為理論，那...