今天涂玉霞老師的課程標(biāo)題是“新課標(biāo)來(lái)了斯撮，我們?cè)撛鯓由险n”仪壮，面對(duì)新課標(biāo)的要求瞭郑，作為教師，就要為學(xué)生帶來(lái)有吸引力的課堂伍派，增強(qiáng)課堂的吸引力江耀，學(xué)生就會(huì)對(duì)課堂產(chǎn)生興趣，學(xué)習(xí)效果自然會(huì)增...
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5.6小學(xué)數(shù)學(xué)教育概論
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《愛(ài)的藝術(shù)》讀后感
人的孤獨(dú)感是無(wú)法回避的事情诉植，克服的辦法一是創(chuàng)造决记，主動(dòng)去改造自然，實(shí)現(xiàn)自我和外部世界直接的聯(lián)通倍踪；另一個(gè)就是愛(ài)，分享自己的生命力索昂，實(shí)現(xiàn)自我和人群之間的聯(lián)通建车。無(wú)論是創(chuàng)造還是...
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5.13小學(xué)數(shù)學(xué)教育概論
今天涂老師運(yùn)用的教學(xué)方法是測(cè)試法，給我們講授了在新課標(biāo)的要求下闰渔，該如何出一份優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)試卷席函。 試卷是對(duì)學(xué)生一個(gè)階段學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)，在對(duì)學(xué)生的學(xué)生過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)冈涧，要注意“六個(gè)關(guān)注”...
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5.6小學(xué)數(shù)學(xué)教育概論
今天涂玉霞老師的課程標(biāo)題是“新課標(biāo)來(lái)了茂附，我們?cè)撛鯓由险n”，面對(duì)新課標(biāo)的要求督弓，作為教師营曼，就要為學(xué)生帶來(lái)有吸引力的課堂，增強(qiáng)課堂的吸引力愚隧，學(xué)生就會(huì)對(duì)課堂產(chǎn)生興趣蒂阱，學(xué)習(xí)效果自然會(huì)增...
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《后發(fā)制人，別做出頭鳥(niǎo)》
我們都知道，大雁在飛行時(shí)會(huì)排成“一”字或“人”字录煤，總有一只頭雁在最前面帶路鳄厌，這就是著名的“大雁法則”。這只領(lǐng)頭的大雁并非固定不變的妈踊，而是輪換著來(lái)當(dāng)了嚎，因?yàn)轭^雁往往最疲憊...
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少年們是無(wú)法獨(dú)自長(zhǎng)大的
最近看了一部電視劇叫做《少年法庭》鞍历，主要描述青少年們犯罪事件，討厭少年犯的刻薄法官通過(guò)法律來(lái)保障青少年權(quán)益肪虎。 其中令我很深刻的臺(tái)詞有以下兩句 1.“少年們是無(wú)法獨(dú)自長(zhǎng)大的劣砍。”...
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三下鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)是我們學(xué)校大學(xué)生必須完成的一次志愿服務(wù)活動(dòng)沧烈，最近又開(kāi)始了招募掠兄，對(duì)于去年沒(méi)去成的我來(lái)說(shuō)今年要開(kāi)始準(zhǔn)備了，填寫報(bào)名表锌雀、面試……希望今年能順利進(jìn)入蚂夕，不要因?yàn)橐咔樵偃∠耍?/p>
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4.1小學(xué)數(shù)學(xué)教育學(xué)
沒(méi)有誰(shuí)的性格是完美的锨并，誰(shuí)都有或多或少的性格缺陷露该。它是每個(gè)人在自我成長(zhǎng)的過(guò)程中都可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，是很正常的事情第煮，我們應(yīng)該正視性格缺陷的存在解幼，積極地去糾正它，不斷完善自己的性格...
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3.18簡(jiǎn)書分享
今天讀了李鎮(zhèn)西老師的一篇文章包警，覺(jué)得很有感觸撵摆，再次分享給大家。 欣賞別人害晦，是一種境界特铝，也是一種提升自己的最好方式。 當(dāng)然壹瘟，欣賞遠(yuǎn)方的人容易鲫剿，欣賞和自己...
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小學(xué)數(shù)學(xué)教育學(xué)3.14
講授法有三個(gè)基本思想，分別為抽象思想稻轨，推理思想灵莲，模型思想。其中抽象思想包括分類思想殴俱，集合思想政冻，對(duì)應(yīng)思想，變中有不變思想粱挡，符號(hào)化思想赠幕，有限無(wú)限思想。推理思想包括歸納思想询筏，類比思...