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@百度網(wǎng)友a(bǔ)5e5d0 我發(fā)覺(jué)不對(duì)勁际插，沒(méi)讓騙子得逞碘耳。你轉(zhuǎn)錢(qián)給騙子了？報(bào)警了嗎框弛？
360注銷(xiāo)中心
廣州市反詐中心提醒： 凡是自稱(chēng)貸款平臺(tái)客服辛辨，以“在校期間貸款記錄影響個(gè)人征信為由，要求配合注銷(xiāo)貸款賬號(hào)瑟枫、清空貸款額度”斗搞，主動(dòng)加QQ指引貸款轉(zhuǎn)賬的，都是詐騙力奋！如有疑問(wèn)請(qǐng)撥打11...
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感謝榜旦，成功地解決了我的問(wèn)題。
win10裝機(jī)問(wèn)題：windows必須安裝在格式化為ntfs的分區(qū)
一 安裝win10的時(shí)候提示：windows必須安裝在格式化為ntfs的分區(qū) （1）按Shift+F10出現(xiàn)命令提示符輸入： （2）diskpart ...
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HTTP常用認(rèn)證方式
引言 經(jīng)常在工作中使用到了各種認(rèn)證方式景殷，但從未考慮過(guò)這些認(rèn)證方式所屬的知識(shí)范疇，同時(shí)也解釋不清楚它們澡屡。 曾用到的認(rèn)證方式（看看是否您也用過(guò)猿挚，但很難解釋清楚他們）： Basic...
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HTTP Authorization 之 Digest Auth一、簡(jiǎn)介 摘要訪(fǎng)問(wèn)認(rèn)證是一種協(xié)議規(guī)定的Web服務(wù)器用來(lái)同網(wǎng)頁(yè)瀏覽器進(jìn)行認(rèn)證信息協(xié)商的方法驶鹉。它在密碼發(fā)出前绩蜻，先對(duì)其應(yīng)用哈希函數(shù)，這相對(duì)于HTTP基本認(rèn)證發(fā)送明文而言室埋，更安全办绝。從...
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懶加載伊约，預(yù)加載的對(duì)比與實(shí)現(xiàn)
一、懶加載 1.概念： 訪(fǎng)問(wèn)頁(yè)面時(shí)孕蝉，先把img元素的背景圖片src替換成一張占位圖屡律，這樣只需請(qǐng)求一次，當(dāng)圖片出現(xiàn)在瀏覽器的可視區(qū)域內(nèi)時(shí)降淮，再設(shè)置圖片的真實(shí)路徑超埋，顯示圖片。 2....
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五招致勝SDVoE系統(tǒng)設(shè)計(jì)
SDVoE聯(lián)盟將AV與IT兩個(gè)行業(yè)中頂尖的公司聚在一起穿挨，形成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的硬件和軟件平臺(tái)巾腕，為Pro-AV行業(yè)帶來(lái)一系列前所未有的應(yīng)用，打破傳統(tǒng)AV體系的邊界絮蒿。所有需要零延時(shí)尊搬、無(wú)...
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關(guān)于《非暴力溝通》第三章“區(qū)分觀察和評(píng)論”
1. 在開(kāi)頭的歌詞中，作者請(qǐng)求聽(tīng)眾不要混淆兩種東西土涝。他希望聽(tīng)眾和他說(shuō)話(huà)時(shí)區(qū)分什么佛寿？ 答：觀察和評(píng)論。 2. 為什么要做上述的區(qū)分但壮？ 答：將觀察和評(píng)論混為一談冀泻，人們將傾向于聽(tīng)到...
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關(guān)于《非暴力溝通》第二章“是什么蒙蔽了愛(ài)？”
1. “異化的溝通方式”是什么意思蜡饵？ 答：某些語(yǔ)言和表達(dá)方式弹渔，雖然致力于滿(mǎn)足某種愿望，卻傾向于忽視人的感受和需要溯祸，以致彼此的疏遠(yuǎn)和傷害肢专。 2. 請(qǐng)指出若干種“異化的溝通方式”...
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關(guān)于《非暴力溝通》第一章“讓愛(ài)融入生活”
作者提到非暴力溝通來(lái)自她對(duì)兩個(gè)問(wèn)題的思考。請(qǐng)問(wèn)是哪兩個(gè)問(wèn)題焦辅？答：是什么使我們難以體會(huì)到心中的愛(ài)博杖，以致互相傷害？又是什么筷登，讓有些人即使在充滿(mǎn)敵意的環(huán)境中剃根，也能心存愛(ài)意？ 非暴力...
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好和弦·音頻技術(shù)系列（持續(xù)更新）
什么是「像素」前方，以及音頻文件里到底裝了什么 音頻的「解析度」狈醉，以及你為什么需要24位元錄音 一次搞懂「泛音列」 挑戰(zhàn)MP3檔案的壓縮極限 不要再讓觀眾的耳朵受傷害廉油！10 個(gè) ...
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語(yǔ)言與行為美·筆記
學(xué)習(xí)是為了解決自己和他人目前和未來(lái)的人間疾苦。懶散懈怠苗傅、被動(dòng)學(xué)習(xí)只會(huì)虛度光陰抒线、堆積問(wèn)題和給自己造成窘迫危險(xiǎn)的處境。 人生需要學(xué)習(xí)的三種知識(shí)：專(zhuān)業(yè)金吗、工作謀生十兢、做人。 如何成為高...