今天在家休息一天踢步，好像好久沒有這樣休息了昏兆。睡到自然醒。晚上7點(diǎn)多睡了一覺凹耙。后來醒了做了計(jì)劃。 潤總講的好奋献，我們工作應(yīng)該是跟休息對(duì)應(yīng)的案训。不應(yīng)該是跟生活對(duì)應(yīng)的。在做的事情上速警，應(yīng)該...
發(fā)簡信
IP屬地：甘肅
-
-
-
職業(yè)化，就是商業(yè)世界里的教養(yǎng)（10.3）
“教養(yǎng)”這個(gè)詞在我們生活中經(jīng)常能聽到忙灼，然而教養(yǎng)到底是什么意思呢匠襟？教養(yǎng)其實(shí)就是對(duì)外的分寸感和對(duì)內(nèi)的克制力。比如排隊(duì)不會(huì)大聲喧嘩该园，不亂丟垃圾酸舍，文明，不隨便說臟話里初，罵人啃勉；...
-
事實(shí)和觀點(diǎn)（10.2）
其實(shí)在初中我們學(xué)的概率我覺得和這個(gè)事實(shí)觀點(diǎn)很像，比如說一定那就是事實(shí) 可能那就像是觀點(diǎn)双妨。我也只是舉個(gè)例子璧亮，不一定完全正確。其實(shí)在生活中我們因?yàn)楹芏喔鞣N各樣的問題爭得...
-
時(shí)間顆粒度（10.1）
什么是時(shí)間顆粒度斥难？時(shí)間顆粒度就是一個(gè)人安排時(shí)間的基本單位枝嘶。每個(gè)人的時(shí)間顆粒度都不一樣，比如有人的時(shí)間顆粒度是15分鐘哑诊，那是中國首富王健林群扶；再比如比爾蓋茨的時(shí)間顆粒度是...
-
微信禮儀（9.30）
微信是現(xiàn)在很普遍的一個(gè)社交軟件，男女老少都會(huì)用镀裤。開始只是親朋好友直接聯(lián)系的一個(gè)方式 竞阐，慢慢的就開始用于工作了。 然而有一種“職業(yè)化”暑劝，這也關(guān)乎著微信聊天骆莹，稱為微信禮...
-
番茄工作法（9.29）
開始看這個(gè)番茄工作法，根本不知道是什么樣的担猛。這篇文章的名字是《人幕垦，真的可以三頭六臂嗎丢氢？》看完以后才知道這個(gè)是教你怎么能更更好的工作，番茄工作法有小番茄先改，大番茄疚察。小番...
-
三八理論（9.28）
第二次復(fù)習(xí)著名的三八理論 ，其實(shí)這個(gè)“三八”說的就是咱們每個(gè)人一天的24小時(shí)仇奶。第一個(gè)八小時(shí)人們用來工作貌嫡，第二個(gè)八小時(shí)人們用來休息，那第三個(gè)八小時(shí)就是自由支配的時(shí)間该溯。...
-
大腦是用來思考的岛抄，不是記事的。
每天從早到晚我們都感覺很忙很累狈茉，其實(shí)到頭來沒做什么事情夫椭。因?yàn)槲覀円惶於荚谟浭氯チ耍矝]記到什么论皆，這就要用到GTD，主要是用大腦思考而不是記事猾漫。 好困呀点晴，寫不...
-
從狹窄的5％闰挡，跨度到廣闊的95％（9.25）
一開始看到這個(gè)標(biāo)題锐墙，不知道這狹窄的5％是什么，更不知道如何跨度到95％长酗。 看了這篇文章才知道溪北。往往我們生活中工作中做的事情只有5％來自于邏輯，剩下的95％都是來...
-
把優(yōu)秀夺脾，變成一種習(xí)慣
聽劉潤老師講的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》之拨，積極主動(dòng)，以終為始咧叭，要事第一蚀乔，雙贏思維，知彼解已菲茬，統(tǒng)合綜效吉挣，不斷更新派撕。今天學(xué)的這個(gè)把優(yōu)秀，變成一種習(xí)慣就是不斷更新听想。不斷更新就...
-
統(tǒng)合綜效
其實(shí)開始看到這個(gè)真的是一點(diǎn)不理解腥刹，看了以后就知道通過創(chuàng)造性合作，實(shí)現(xiàn)整體大于部分之和汉买。意思就是從“好吧好吧衔峰，我們各退一步，”變成“天哪蛙粘，太棒啦垫卤，竟然還可以這樣做〕瞿粒”可以...
-
先理解別人穴肘，再被別人理解（7.22）
不管和誰相處說話都要先理解別人，再尋求被別人理解舔痕，這就是知彼解已评抚。我們?cè)诤蛣e人溝通的時(shí)候往往都只說自己的建議感受，沒有好好聽別人怎么想怎么說的伯复。 要做到知彼...
-
雙贏思維（7.21）
今天晚班忙完一切才開始學(xué)習(xí)慨代，之前學(xué)習(xí)過雙贏思維，今天又復(fù)習(xí)了一遍啸如。 雙贏其實(shí)就是我贏你也贏侍匙，那有人說有贏肯定就有輸呀，那這就是第一種境界叮雳，雞的境界:我贏你就...
-
要事第一（7.20）
今天第二次復(fù)習(xí)了要事第一想暗，一般我們生活中會(huì)分為四大類。第一:重要緊急的事情帘不，我們肯定會(huì)優(yōu)先去完成说莫。第二:重要不緊急的事情，第三:緊急寞焙，但不重要唬滑。有人會(huì)問緊急，但不重...
-
以終為始（7.19）
早上好棺弊，今天復(fù)習(xí)了劉潤老師的以終為始晶密。什么是以終為始？以終為始就是從依賴期到獨(dú)立期的第二個(gè)習(xí)慣模她，是把基于心智的第一次創(chuàng)造的那個(gè)“終”稻艰，作為基于實(shí)際的第二次創(chuàng)造的那個(gè)“...