還是笑容

今天中午，學(xué)生回家鳄哭，有兩天半的時(shí)間休息俩檬。然后想萎胰，從過年之后開學(xué)到現(xiàn)在，一直沒有休息過棚辽。這難得的休息讓我今天下午和晚上能沉浸于讀書技竟，而不用考慮去教學(xué)區(qū)，心情格外舒暢屈藐。 下午讀了...

還是笑容

選擇過不再分離的人們榔组，走到一起形成同心同德共同體熙尉。最初的目的不過是借人多而壯膽。這是第一個(gè)功能搓扯。 第二個(gè)功能是检痰，幫助人們發(fā)展能代表運(yùn)動(dòng)愿景的語(yǔ)言，并賦予語(yǔ)言在喧鬧嘈雜的公眾領(lǐng)...

馨香苑

牛氣沖天锨推！靈性十足铅歼！

馨香苑

孩子們的手抄報(bào)各有創(chuàng)意，每一份都給人欣喜和享受爱态，漂亮的字體加上美文谭贪，美圖，讓人賞心悅目锦担，不禁贊嘆道：“我們的孩子真的好棒！”可愛的孩子慨削，加油６从妗！缚态！

馨香苑

孩子們集思廣益误证，積極動(dòng)腦動(dòng)手缘薛，認(rèn)真聆聽老師的手抄報(bào)版式創(chuàng)作指導(dǎo)，按照老師布置的內(nèi)容要求，利用兩天的休息日時(shí)間还棱，細(xì)心耐心地進(jìn)行手抄報(bào)的創(chuàng)作，功夫不負(fù)有心人喳整！一份份極富藝術(shù)美感的...