? ? ? ? 在成甲的《好好學(xué)習(xí)》序言中，我被一句話深深地震撼住了腺兴，是史鐵生說的一句:“人與人之間的差別，大于人與豬之間的差別”廉侧，搞笑的是页响，我第一反應(yīng)居然是想到自己篓足，豬怎么可以跟我進(jìn)行比較，不同的物種闰蚕，完全沒有可比性嘛栈拖！
? ? ? 作者的解釋是，人與豬的基因差異没陡，是恒定的涩哟，可量化的，可是人與人之間差別盼玄，可以大到完全超出想象贴彼，甚至無法預(yù)測(cè)∏堪叮看到這里锻弓，我全身不由的驚出一身冷汗砾赔，也確實(shí)如此蝌箍，就好比我和馬云之間，是不是無法想象暴心？
? ? ? 可是為什么會(huì)出現(xiàn)這么大的差別妓盲？首先我們不排除那種與生俱來的東西，比如性格专普，或者某種天賦悯衬，家世背景，但是我們每個(gè)人檀夹，在智商上其實(shí)是差不多的筋粗，但是某些人在某些方面卻表現(xiàn)的與眾不同，如果將那些炸渡，在特殊環(huán)境下成長(zhǎng)起來的人也排除娜亿，單純地比較“出身、成長(zhǎng)蚌堵、環(huán)境买决、機(jī)會(huì)”都差不多的人，那就值得好好思量一番吼畏。
? ? ? ? 之前我對(duì)這種差別也是體會(huì)不深督赤，也認(rèn)為他們肯定是有特殊能力的，特別是當(dāng)我看到另一句話的時(shí)候泻蚊，“多數(shù)人為了逃避真正的問題愿意做任何事情”躲舌，這是美團(tuán)網(wǎng)創(chuàng)始人王興說的，我開始意識(shí)到性雄，并結(jié)合自身問題反思没卸，我發(fā)現(xiàn)枯冈，似乎自己也是如他所說的那樣，曾經(jīng)不止一次的逃避真正的問題而去做其他的來麻痹或者說服自己办悟，就連現(xiàn)在的我也是如此尘奏，每想到這里，內(nèi)心久久不能平靜病蛉，非常的痛恨炫加、鄙視自己，可是卻沒有動(dòng)力铺然，也找不到方式來改變自己俗孝。由此想到，人與人之間的差別魄健，逃避問題又何嘗不是原因之一呢赋铝？
相信不止我一個(gè)人有這樣的問題吧，那么為什么我們會(huì)產(chǎn)生逃避問題的心理沽瘦？下面分享一點(diǎn)自己的見解革骨，不恰當(dāng)之處，還請(qǐng)斧正析恋。
（1）問題難度系數(shù)大:? 也許問題本身不難良哲，但是一旦超出了自身能力范圍，即使不難也變得艱難無比助隧。
（2）沒有合適的解決方案:? 有時(shí)候筑凫，我們明知道不是太難，可就是找不到解決問題的辦法并村，那種無奈巍实，自責(zé)的感覺是很不舒服的。
（3）堅(jiān)持不下去: 也許這是最主要哩牍，也最普遍的一個(gè)原因了棚潦，有一古語是這樣說的，“善始者實(shí)繁姐叁，克終者蓋寡”瓦盛，許多時(shí)候，我們?cè)谧鲆患虑橥馇保赡軕{借一時(shí)的新鮮或者熱情原环，剛開始做的不錯(cuò)，一旦遇到各種問題处窥，就堅(jiān)持不下去了嘱吗，很自然的選擇打折扣甚至放棄。
所以，問題回到了如何讓自己堅(jiān)持到底谒麦？我的回答是俄讹，定目標(biāo)，分階段绕德，找快樂患膛，建自信。
（1）定目標(biāo)耻蛇，確定一個(gè)清晰的目標(biāo)踪蹬，必須是通過自身努力確保可以完成的臣咖。
（2）分階段跃捣，將這個(gè)目標(biāo)分為幾個(gè)階段，每個(gè)階段還可以再細(xì)分夺蛇，舉個(gè)例子疚漆，嫦娥探月工程，分為“繞”刁赦，“落”娶聘，“回”三期工程一樣，完成一步再接下來另一步截型。
（3）找快樂趴荸，慢慢發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我們?cè)趭^斗中感到快樂的東西，逐漸把它變成一種興趣愛好宦焦，我相信，這個(gè)才是我們堅(jiān)持下去的原動(dòng)力顿涣。
（4）建自信波闹，通過完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，建立我們的自信心涛碑，特別注意從小成就中積累我們的自信心精堕，比如今天比昨天多記了十個(gè)單詞或者多學(xué)會(huì)一種解題方法等等。
注意:? 這是在生氣的狀態(tài)下蒲障，構(gòu)思出來的東西歹篓，難免有點(diǎn)情緒在里面，也考慮水平有限揉阎，難免書生氣重了些庄撮，膚淺不深刻，應(yīng)用性不強(qiáng)毙籽，純粹為了記錄我當(dāng)時(shí)的心境洞斯，同時(shí)也鍛煉寫作能力。
