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  • 2018-04-17

    要不要放棄英語(二)很糾結(jié)

  • 人性假設(shè)及其理論

    四種人性假設(shè)及對(duì)應(yīng)理論 1.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)與X理論 “經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)源于享樂主義的哲學(xué)觀點(diǎn)和亞當(dāng)斯密關(guān)于勞動(dòng)交接的經(jīng)濟(jì)理論蝶锋,這一理論流行于1...

  • 實(shí)踐七個(gè)習(xí)慣工作場所篇讀后感

    一.增加你的影響力 說起影響力我想起了行政管理專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者影響力供汛,領(lǐng)導(dǎo)者影響力包括權(quán)力性影響力和非權(quán)力性影響力黄鳍。一位領(lǐng)導(dǎo)者如何增加影響力孽鸡?首次...

  • 聽《把時(shí)間當(dāng)作朋友》讀書分享感

    時(shí)間是不能管理的钥顽。時(shí)間不因任何人的意志而改變即增加或減少块仆、變快或慢脐彩,只是沿著過去、現(xiàn)在和將來不停的流逝犁河。 時(shí)間管理就是自我管理鳖枕,通過自...

  • 整理企業(yè)培訓(xùn)師資料有感

    培訓(xùn)快過去了一個(gè)星期,我似乎又回到了從前的狀態(tài)桨螺,剛上課時(shí)覺得學(xué)的不少宾符,上完課就忘記了,都還給老師了彭谁,不知大家是否有同感。究其原因一是沒有溫習(xí)...

  • 高效人士的七個(gè)習(xí)慣

    1.積極主動(dòng)允扇。即采取主動(dòng)缠局,為自己過去、現(xiàn)在和將來的行為負(fù)責(zé)考润,并依據(jù)原則和價(jià)值觀狭园,而非情緒和外在環(huán)境來下決定。 2.以終為始糊治。所有事物都要經(jīng)過...

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