發(fā)簡信
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匯英小學(xué)消防逃生演練總結(jié)為了創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境爽待，使師生掌握消防安全知識(shí)定续，培養(yǎng)消防意識(shí)脊岳，落實(shí)火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生顿乒，最大限度地減少事...
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樂于學(xué)習(xí) 勤于思考 善于行動(dòng)
劉瑞芬老師從開始不知如何引導(dǎo)學(xué)生閱讀议街，到遇到班班閱讀取得真經(jīng)，進(jìn)而與家長攜手璧榄，假期網(wǎng)絡(luò)共讀特漩，讀后梳理總結(jié)得失。聽起來整體步步推進(jìn)骨杂，個(gè)中艱...