240 發(fā)簡(jiǎn)信
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  • Mindless Conformity(4)

    避免盲從的秘密在于,無(wú)論其他人為了讓你思考、說話和行動(dòng)像他們一樣而懇求侣灶、奚落漾稀、刺激谚中,都要加以抵制甸怕。不要屈服博敬,而是問問自己什么是合理的缩多、正確的计螺,并且遵循這一方法,不管你所處的立...

  • Unwarranted Assumptions(8)

    假設(shè)我們對(duì)一個(gè)想法的信念越強(qiáng)瞧壮,這個(gè)想法就越有效登馒。一個(gè)想法的有效性是通過支持它證據(jù)的數(shù)量和質(zhì)量所決定的。信念是與此無(wú)關(guān)的咆槽,換句話陈轿,我們相信的東西有可能是錯(cuò)誤的。 假設(shè)我們?cè)谀橙?..

  • Unwarranted Assumptions(8)

    假設(shè)現(xiàn)象是值得相信的。現(xiàn)象可能是錯(cuò)誤的麦射。例如蛾娶,美國(guó)小說家Lewis乘坐遠(yuǎn)洋班輪去英國(guó),當(dāng)他和朋友在甲板上散步時(shí)潜秋,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女坐在甲板的凳子上讀他的詩(shī)蛔琅,他洋溢著自豪感,跟朋友...

  • Unwarranted Assumptions(7)

    假設(shè)事情是什么樣的峻呛,他就應(yīng)該是什么樣的罗售。人是不完美的,他們的創(chuàng)造包括想法钩述,是留有改造空間的寨躁。 假設(shè)改變通常都會(huì)更好。在一些情況中牙勘,變化會(huì)改善問題职恳;而在另一些事情中,會(huì)把問題變...

  • More Difficult Arguments(2)

    肯定的論證: 公立學(xué)校(像其他學(xué)校一樣)鼓勵(lì)道德觀方面。 展示十誡是在鼓勵(lì)道德觀放钦。 因此,公立學(xué)校應(yīng)該展示十誡恭金。 反對(duì)論證: 在公立學(xué)校任何文化或者宗教團(tuán)體都不應(yīng)該受到優(yōu)先對(duì)待操禀。...

  • More Difficult Arguments

    不幸的是,不是所有的論據(jù)都能很清晰或充足的說明蔚叨。接下來(lái)是你將會(huì)遭受的主要幾個(gè)類型的困難情景,以及解決他們的指南辙培。 當(dāng)論據(jù)比段落都長(zhǎng)時(shí)蔑水,在提問和回答你的問題前進(jìn)行總結(jié)。當(dāng)然扬蕊,總...

  • Unwarranted Assumptions(5)

    假設(shè)被熟知的想法比不被熟知的更有效搀别。熟知僅僅表明之前聽說過或者看過。它不能保證我們聽過或者看過的就是正確的尾抑。 假設(shè)一件事在時(shí)間上緊跟另一件事發(fā)生呢歇父,那么它一定因另一件事而起。...

  • Unwarranted Assumptions(4)

    最常見的無(wú)根據(jù)的假設(shè)包括: 假設(shè)人們的感覺經(jīng)常是可靠的再愈。事實(shí)上信仰和欲望可以扭曲感覺榜苫,造成人們有選擇性的或不準(zhǔn)確的。 假設(shè)一個(gè)觀點(diǎn)被寬泛性的報(bào)道翎冲,那它一定是真的垂睬。虛構(gòu)的故事也...

  • Unwarranted Assumptions(2)

    假設(shè)什么時(shí)候是沒有根據(jù)的呢?每當(dāng)你接受太多理所當(dāng)然時(shí)——就超出你根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)或者特殊情況證明合理的時(shí)候。吸煙者假設(shè)驹饺,因?yàn)檫@一習(xí)慣沒有造成身體上的傷害钳枕,所以將來(lái)也不會(huì)造成傷害,...

  • Unwarranted Assumptions

    假設(shè)僅僅認(rèn)為是理所當(dāng)然而不是根據(jù)慎重思考而得出的想法赏壹。做出假設(shè)足夠自然鱼炒,而且許多假設(shè)不僅無(wú)害而且有幫助。當(dāng)你早上起床蝌借,并出去上課昔瞧,你假定你的手表在工作,汽車將要走動(dòng)骨望,教授會(huì)在...

  • Poverty of Aspect(4)

    當(dāng)然硬爆,視角缺乏對(duì)每個(gè)人來(lái)說都是危險(xiǎn)的,不僅限于受過高度專業(yè)化教育的人擎鸠。除非你認(rèn)識(shí)到了自己經(jīng)驗(yàn)的局限性并且訓(xùn)練你的想法超越你所熟悉的缀磕,考察所有有關(guān)的觀點(diǎn),在判斷前先理解劣光,你幾乎...

  • Poverty of Aspect(2)

    在古代袜蚕,一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科哲學(xué),包含了知識(shí)的所有領(lǐng)域绢涡。在幾個(gè)世紀(jì)的發(fā)展過程中牲剃,加入了其他幾個(gè)學(xué)科:在中世紀(jì)加入了語(yǔ)法、邏輯雄可、修辭凿傅、幾何、天文學(xué)数苫、算數(shù)以及音樂聪舒;19世紀(jì)末20世紀(jì)初...

  • Erros of Perspective(2)

    現(xiàn)在想象一下,在一些快樂的情境下虐急,你忽然意識(shí)到問題不在于他們的錯(cuò)誤感知箱残,而在于你有缺陷的眼鏡,你沖到最近的眼鏡店止吁,買了一副新的被辑,看的更準(zhǔn)確,增長(zhǎng)了知識(shí)敬惦,感受到了自信和滿足盼理。 ...

  • Erros of Perspective

    想象一下你戴上了鏡片嚴(yán)重失真的眼鏡,但確沒有意識(shí)到這個(gè)問題俄删。你有理由相信看到任何人榜揖、任何地方和任何事就像他們出現(xiàn)的那樣勾哩,而實(shí)際上他們很不一樣。當(dāng)你與其他人分享你的知覺举哟,他們懷...

  • A Difference of Opinion

    下面總結(jié)了觀點(diǎn)的重要不同思劳。在讀完這個(gè)陳述,用圖書館或者網(wǎng)絡(luò)妨猩,找到有學(xué)識(shí)的人對(duì)這一問題的看法潜叛。確定能覆蓋全部的觀點(diǎn),然后評(píng)論每個(gè)觀點(diǎn)的長(zhǎng)處和短處壶硅,如果你的結(jié)論是一個(gè)觀點(diǎn)完全正確...

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