我载弄，教齡21年聋涨，因為身邊也有這樣的現象，深以為不妥。所以借貴地發(fā)表一下我的看法吨艇，并無惡意，只為共同做好教育，使每一位園丁都能幸福地澆灌每一朵小花健康成長画切。要注意孩子的身體健康。為什么會出現這種情況囱怕？孩子的接受能力有不一樣霍弹，有聰明的，有接受慢的娃弓。怎么辦典格？一刀切嗎？你能讓你所有的學生都上大學嗎台丛？正如耍缴，那么多教育專家砾肺，為什么你卻不能成為專家？教育防嗡，不是機械地寫作業(yè)变汪、考試，我們面對的是孩子蚁趁，老師的職責是讓孩子在自身原有基礎上有所發(fā)展裙盾、有所提高，不能一刀切他嫡。什么叫人才番官？能為社會作出自己獨特的貢獻的人就是人才而非非要考多少分。教育者要根據教育學钢属、學生心理學原理徘熔、遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律來施教，把學生當成人淆党，繼而教成合格甚而優(yōu)秀的人近顷，能成為優(yōu)秀的人就成為優(yōu)秀的人，由于自身條件不足不能成為優(yōu)秀的人宁否，我們要讓他成為合格的良好的公民窒升。老師要正視學生之間發(fā)展不一的現象，這很好理解慕匠，就像我們的同學饱须，有的還留洋呢，可是我們跟他們看齊了嗎台谊？如果我們的老師這樣對我們蓉媳，我們心理會是什么感受？己所不欲勿施于人锅铅。幼吾幼以及人之幼酪呻。因材施教。這都是亙古至理名言盐须。不能把學生作為提高自己教學成績的工具玩荠，我們要遵循教育規(guī)律。 我的做法是1.作業(yè)量要適當贼邓，難易程度適中阶冈，要能讓每一位學生在固定時間內完成。2.強調睡覺的最晚時間塑径，小學低年級晚8點半之前必須睡覺女坑，中高年級晚9點前必須睡覺，中學生不得遲于晚11點统舀。3.自己的學生做題速度自己肯定要了解匆骗，如果完不成劳景，要追究原因。有些原因是不可抗的碉就，老師要理解枢泰，給學生改正的機會，有些原因是學生自己懶惰铝噩、撕饴欤滑，那就要一批評骏庸；二喚醒學生內心對是非對錯的天生辨別力毛甲，讓他自己分析自己的錯誤，自己提出改正的方法具被，且老師要監(jiān)督其改正玻募，完成不了可予以小小懲罰，切不可“罰抄50遍”一姿，罰抄一遍就可以得到想要的效果了七咧，要讓學生“跳一跳”，可以“摘到桃子吃”叮叹，萬不可一座大山放眼前艾栋，嚇得學生不敢學了。愿我們共同進步蛉顽！
