見荼蘼

好久沒寫啦馋嗜，終于有空閑時間寫點小續(xù)集

你是年少的歡喜（6）

書架林立的圖書館里 你的臉從柜縫里閃現(xiàn) 耀眼而奪目 從那時起 拿起書架的每一本書 打開看到的都是你

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書架林立的圖書館里 你的臉從柜縫里閃現(xiàn) 耀眼而奪目 從那時起 拿起書架的每一本書 打開看到的都是你

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大家有興趣可以接力寫續(xù)集呀

你是年少的歡喜

說不出口的暗戀 今晚月色夠濃， 微風(fēng)夠暖 都不及身邊的你帕翻， 讓人無處躲藏

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路闸盔，終有一天要自己走家破。 學(xué)校搬校區(qū)啦韭寸，重新調(diào)整了宿舍安排。寢室的四個姐妹們很不辛喷楣，有一位被安排出去了趟大。我還在那里悲傷，要和她說再見了铣焊。但還好逊朽，姐妹給力很快找到了人調(diào)換了宿舍。...

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你是人群中耀眼的那束光 明媚而又刺眼 眺望時 指引著我一步步向你走去 堅定而又欣喜 觸之可及時 輕輕一碰便被灼傷 痛苦而又甘之如飴 那束光 那瞬間 即使痛的刺眼 我仍愿飽受傷...

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這本書寫于19世紀(jì)七八十年代，當(dāng)時杜林以社會主義行家和改革家自居，并提出了極具欺騙性的“杜林主義”岛蚤。恩格斯為捍衛(wèi)馬克思主義的科學(xué)地位邑狸，滿足各國工人階級正當(dāng)斗爭和建設(shè)的需要，同...

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可怕的不是知道前方荊棘密布灭美，而是不知前路推溃。 從前昂利，覺得為了一個可能遙不可及的分?jǐn)?shù)拼盡全力届腐，好難好痛苦。每日掙扎于各科題目里蜂奸，不知晝夜犁苏。但我們都知道路的前方一定是那個或心儀或失...

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還是最喜歡第二段，雖然遺憾扩所，但遺憾中有透著美好的結(jié)局以及新故事的開始

遺憾---摘抄

（一） 他的眼里有星河 卻從未有過我 只能學(xué)著做個不動聲色的人 不能情緒化 不可以偷偷想念 不能回頭看 去過自己另外的生活 與他擦肩而過 再也不見 （二） 那條路依然長得沒有...

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（一） 他的眼里有星河 卻從未有過我 只能學(xué)著做個不動聲色的人 不能情緒化 不可以偷偷想念 不能回頭看 去過自己另外的生活 與他擦肩而過 再也不見 （二） 那條路依然長得沒有...

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學(xué)生時代的我們，終日與同學(xué)老師為伴祖屏，似乎很少有獨自落單的時候助赞。十幾年來，習(xí)慣了身邊有朋友的陪伴袁勺，可突然有一天發(fā)現(xiàn)雹食，身邊那些曾經(jīng)形影不離的朋友正由于種種緣由逐漸遠(yuǎn)去。 步入大學(xué)...

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暗戀 是一個人的兵荒馬亂 不經(jīng)意間的看上一眼 便能暗自歡喜一整天 喜歡 是一個人的怦然心動 偶然的擦肩而過 便是一眼萬年 相愛 是兩個人的相知相許 天天見面陪伴 都能時常想念...

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——《病夫治國》讀書報告 《病夫治國》一書探討了疾病對于國家元首期丰，國家統(tǒng)治者們的影響群叶。富蘭克林?羅斯福。內(nèi)維爾?張伯倫钝荡、溫斯頓?丘吉爾街立、列寧、斯大林埠通、夏爾?戴高樂.........

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課上 他總是舉手回答 引來所有人的目光 目光 也延伸到了他的同桌 于是 忽然發(fā)現(xiàn) 同桌也開始舉手 漸漸的 和他一樣 成為老師和同學(xué)注視的對象 原來 靠近一個人 會努力成為像他...

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那個午后 角落里無人問津的圖書室 泛黃落灰的藏書 散落一地的紙張 和埋頭整理的你 就這樣悄悄地溜進(jìn)我的心里 再也沒有離開

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陽光灑落在你的臉 光線折射亮了我的眼 一直是那個被陽光眷顧的少年 伴我左右 占據(jù)了我的整個青春 也帶走了最初的那份悸動