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題目：孔子有感時光流逝遂黍，曾說：（） 同學答：“子在川上曰：‘……’” 又有同學答：“逝者如白駒過隙典尾，白馬非馬蹦渣×ú簦” 老師：酷~ 小關與小周是一對好朋友拱雏，小周即將轉學去外地讀書徽级，...

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所以又水一期ヽ(￣ω￣)ゝ 七上察蹲，史學一題裕便，問：“管仲革绒净，商鞅治，皆有何似偿衰？” 題三分也挂疆，門人多作改览，“皆以富國強兵”、“皆應大勢從事”缤言、“皆得君者矣”宝当，大差不下。 然胆萧，有一人...

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寒假作業(yè)共享群內（其實除了兩位學渣其余的都是臥底群內）： 同學A：各位庆揩，聯(lián)合國的基本宗旨是什么啊跌穗？ 同學B：不知道订晌。 同學C：不知道啊，百度百科上也沒有瞻离。作業(yè)幫上說是“促進世...

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七年級上冊歷史有一題腾仅，問“管仲改革和商鞅變法有何相似之處”。 這題三分套利，我們大多數(shù)同學都寫的“都為了富國強兵”推励、“都順應歷史趨勢”、“都得到了國君的認可”肉迫，等等大差不差的答案...

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又是語文課验辞， “哎，我們看到這個‘見’字喊衫。這個文言詩詞在考試中還是比較常見的嘛……還有什么暗臁？啊族购，來壳贪，想想我們以前的一篇課文：‘孔子東游，見兩小兒……’” “老師我知道寝杖，《兩...

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七下违施，生物課。 生物老師：所以說瑟幕，人類和類人猿都是由森林古猿演化而來磕蒲。人類祖先那幫古猿，下了樹只盹，學會了直立行走辣往，于是一點一點一點，演化成了人類殖卑；那么類人猿那家呢站削，沒有下樹，行...

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外課小練懦鼠，曰：“何人正舞” 同窗起立钻哩，默思片刻屹堰，悄無聲息。 逝者如斯街氢，一分即去扯键。 有一門人，撓頭抓腦珊肃，原低聲耳語荣刑，后聲益大： “Nancy！” 音大而亮伦乔，我亦聽之厉亏。師或察覺，...

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還是語文課烈和，09課爱只，木蘭詩。 同學齊聲朗誦木蘭詩招刹，有一個同學十分自信恬试，聲音洪亮。他念到最后： “同行(hang)十二年疯暑，不知木蘭是女郎训柴！” 語文老師先是夸他十分自信，全班同學...

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眾所周知妇拯，一般來說幻馁，下課時，總會有些奇人異事越锈。 有站在講臺上高呼仗嗦，全體目光看齊，這有個燒餅甘凭，然后高舉紅豆餅的儒将；有行為藝術，搖搖晃晃对蒲，喝醉了酒，不料撞到班主任的贡翘；有教室里賣唱演...