咚咚老師
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心理學碩士,學學思維導圖應(yīng)用專家碌秸,<br>公眾號:知識管理兩件事 主理人陡蝇,擅長學習力底層邏輯疏通與專家系統(tǒng)打造痊臭。<br><br><br>擁有超2000幅職場思維導圖繪制經(jīng)驗,對快速提升學習登夫、工作效率广匙,構(gòu)建專家系統(tǒng),增強職場競爭力恼策,有獨到的解決方案鸦致。<br><br>曾發(fā)表學術(shù)論文《思維導圖遠程干預--對學業(yè)自我效能感和學習滿意度的影響》,國內(nèi)首次提出并研究思維導圖訓練與學習心理之間的關(guān)系涣楷。<br><br>2015年分唾,其自主研發(fā)的優(yōu)化課程《學學思維導圖》(添加作者微信索取)于網(wǎng)絡(luò)平臺上線狮斗,得到眾多網(wǎng)友的高度認可绽乔,稱“這才是學學思維導圖”。