思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派_汪志鵬

作者：汪志鵬 2007年州叠，處在人生的低谷瞬痘，在退出自己做了8年之久的“素質(zhì)教育基地”行業(yè)之后驶忌，去做過(guò)好幾份工作瞬欧，賣信用卡元媚、賣禮品雜貨......賣月餅阅羹，但時(shí)間干的都不太長(zhǎng)为居，一是...

思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派汪靜

折騰 八個(gè)人忌怎，不同的地域籍滴，不同的行業(yè)，約在南京拓普教育榴啸，再驅(qū)車四個(gè)多小時(shí)孽惰，從烈日當(dāng)空開到月上柳梢，到達(dá)中國(guó)水晶城——東号赣。縣勋功； 晚飯之后坦报，稍做休息，又繼續(xù)探討四個(gè)多小時(shí)狂鞋，凌晨?jī)?..

親子思維導(dǎo)圖講師燕子

緣起 連云港東浩瘢縣王莊村71歲的印老師把自己的家變成了近40位留守兒童的假期學(xué)習(xí)的地方。從2013年前就持續(xù)為王莊村的孩子們公益上課骚揍，一直到現(xiàn)在字管。 看到了印老師的視頻報(bào)道，被...

思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派_仇雯

課程快結(jié)束了信不，堅(jiān)持這么久真不敢相信嘲叔，相信自己還是很有潛力的。我想學(xué)英語(yǔ)好幾年了浑塞，一直擔(dān)心會(huì)堅(jiān)持不下去。通過(guò)這次學(xué)習(xí)不怕啦政己！困難總是可以克服的酌壕！

86牛哥86

目的：用思維導(dǎo)圖梳理一天的計(jì)劃行程 感受：今天要回金湖參加第十八屆荷花節(jié)，想想一整天都會(huì)很忙碌歇由，那作業(yè)可咋辦卵牍？！只能討了個(gè)巧沦泌，利用休息的時(shí)間用思維導(dǎo)圖把今天的計(jì)劃行程做了個(gè)梳...

繪本遇見思維導(dǎo)圖_愛萌

昨天分享了精讀后要用5W1H分析法提問糊昙，那么今天就給大家掰一掰精讀的重要性和操作方法和流程。 畫完導(dǎo)圖后發(fā)現(xiàn)這就是老師講的黃金思維圈靶磺释牺！why-how-what分別對(duì)應(yīng)了我的...

思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派_王鴻

今天導(dǎo)圖應(yīng)用，是引導(dǎo)一個(gè)三年級(jí)小朋友回挽，用動(dòng)物的視角没咙，描述發(fā)生在學(xué)校的一件事。 小女生想到：貓和浪費(fèi)糧食千劈，然后發(fā)揮聯(lián)想祭刚。就有了貓國(guó)王，和它的城堡的故事墙牌。 大意是這樣的：我是一只...

思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派_楊柳

思維導(dǎo)圖-“大二學(xué)生的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”主題：環(huán)衛(wèi)工人休息站的人性化設(shè)計(jì)研究 昨天輔導(dǎo)學(xué)生的大創(chuàng)計(jì)劃用到了思維導(dǎo)圖涡驮，幫助他們梳理了思路，我當(dāng)時(shí)也是利用我理解的方式跟他們做了...

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先上圖 再來(lái)一個(gè)喜滨，早上上班時(shí)聽的捉捅，有個(gè)想法，把認(rèn)知癥的20節(jié)課程用思維導(dǎo)圖一并畫出來(lái)虽风，便于理解記憶锯梁。