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  • 大青樹下的小學(xué)1

    第一單元的單元目標(biāo):關(guān)注有新鮮感的詞語(yǔ)和句子思杯,體會(huì)習(xí)作的樂趣球订。 大青樹下的小學(xué) 目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)10個(gè)生字刘离,正確讀寫13個(gè)生字和21個(gè)詞語(yǔ)辆童。2.結(jié)合資料袋和插圖扯夭,邊讀邊想象畫面...

  • 立秋了

    不知不覺缓醋,2019年又過了三分之二该默,今天就是立秋了〉貑看到《為你讀詩(shī)》中的這些話愁拭,心情微妙起伏,感慨系之已亏吝,抄錄如下:積攢好夏日所有的熱情與暢快岭埠,直奔沉靜而內(nèi)斂的秋∥蹬福或許孤獨(dú)者...

  • 《22我們奇妙的世界》課后反思 - 草稿

    昨天自己在上這一課時(shí)惜论,先是寫錯(cuò)了課題——我們的奇妙世界,我沒發(fā)現(xiàn)止喷,還是學(xué)生提醒我馆类,然后立刻改過來,其實(shí)應(yīng)以此為生成點(diǎn)——這句話的意思一樣嗎弹谁?為什么作者要用“我們奇妙的世...

  • #每日一得#7月11日

    記得有學(xué)員問于老師為什么能準(zhǔn)確判斷本課寫字指導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn)乾巧。于老師展示了自己的備課本,滿滿一頁(yè)都是他備課時(shí)一筆一畫抄寫的本課生字预愤,他說:“教師備課時(shí)要寫‘下水字’沟于。在...

  • 夢(mèng)想課程培訓(xùn)第二天

    昨天開始,人就身體不舒服植康,喉嚨發(fā)炎旷太,聲音沙啞,但仍很活躍地舉手發(fā)言向图,就為了小蘋果泳秀。這也是反應(yīng)自己的一種精神面貌,愛表現(xiàn)愛逞強(qiáng)榄攀。 今天嗜傅,由我很喜歡的哈雯老師執(zhí)教...

  • #每日一得#7月24日

    王榮生教授指出:“語(yǔ)文課堂教學(xué)的改善取決于其點(diǎn)的改變,也就是說檩赢,要將‘教的活動(dòng)’為基點(diǎn)吕嘀,逐步地改變?yōu)橐浴畬W(xué)的活動(dòng)’為基點(diǎn)≌曷鳎”語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)主要不是設(shè)計(jì)教師做什么偶房,怎么...

  • #每日一得#8月3日

    今天讀了丁老師的文章,又得到很多啟發(fā)军浆,想到現(xiàn)在自己觀課也是站在教師的角度棕洋,更多的關(guān)注教師是怎樣設(shè)計(jì)的,而不是站在兒童的角度來思考乒融。正如朱老師說的“觀一節(jié)課掰盘,如果只站在...

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