在這100天的閱讀中从藤,主要是針對(duì)“如何提升閱讀能力”目標(biāo)進(jìn)行的主題閱讀桐腌。雖然與閱讀計(jì)劃書單大相徑庭监婶,但不妨礙我閱讀的目的。在閱讀的過程中,你會(huì)對(duì)自己想要閱讀的書更明確,想要掌...

在這100天的閱讀中从藤,主要是針對(duì)“如何提升閱讀能力”目標(biāo)進(jìn)行的主題閱讀桐腌。雖然與閱讀計(jì)劃書單大相徑庭监婶,但不妨礙我閱讀的目的。在閱讀的過程中,你會(huì)對(duì)自己想要閱讀的書更明確,想要掌...
在開講之前,永澄老師給我們講了另一個(gè)他發(fā)明的讀書法“頁碼分析讀書法”宰翅,對(duì)加粗的黑體字進(jìn)行數(shù)頁碼,并以“學(xué)習(xí)本質(zhì) ”“記錄 反思 回顧”“刻意練習(xí)”“以教為學(xué)”及“付費(fèi)學(xué)習(xí)”五...
檢視閱讀五步法 一爽室、看包裝 1.1書名《如何高效閱讀一本書》 副標(biāo)題:無 1.2作者:秋葉 1.3出版社::北京聯(lián)合出版公司 1.4版次和印刷:2015年7月第一版第一次印刷...
檢視閱讀五步法 一汁讼、看包裝 1.1書名《好好學(xué)習(xí)》 副標(biāo)題:個(gè)人知識(shí)管理精進(jìn)指南 1.2作者:成甲 1.3出版社::中信出版集團(tuán) 1.4版次和印刷:2017年2月第一版第一次...
第一步 看包裝 1.1書名:書都不會(huì)讀,你還想成功 副標(biāo)題:神奇讀書法,職場(chǎng)菜鳥變CEO 1.2作者:二志成 鄭會(huì)一 1.3出版社:陽光秀美傳媒 1.4版次及印次:2013年...
工作后有沒有發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:我們的大boss在事務(wù)繁忙的同時(shí)嘿架,竟然還有空去參加各種會(huì)議卜录,而且不用加班;如果是我們眶明,那還不得加班到黎明 艰毒,他們是如何做到在繁忙的工作與...
2016的最后一天 大家都在做關(guān)于工作上的總結(jié)得與失 而我更想梳理下自己生活中與情感中的收獲 回顧著過往的點(diǎn)滴 開心與失落時(shí)都是怎么處理的 方法是否得當(dāng) 慢慢的我進(jìn)入了自己...