讀書節(jié),每班要推選一位演講者參加年級比賽举哟。為了讓每位同學(xué)都有鍛煉機(jī)會,我提前一周布置兼犯,讓同學(xué)們周末寫稿練讀捂蕴。凡同學(xué)因生病居家昆汹,他想錄視頻參與評選坟奥。周一初選树瞭,先與同學(xué)們商議規(guī)則...
一、識字 這節(jié)課識字不難势决,大部分都可以通過形聲字阻塑、變一變識記,是否可以先進(jìn)行檢測預(yù)習(xí)成果果复,看看通過自學(xué)學(xué)生能掌握哪些生字陈莽,然后再針對有困難的個(gè)別生字進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)方法是:學(xué)習(xí)...
6月5日晚,陜西省教育科學(xué)研究院小學(xué)語文檢驗(yàn)員李琦老師走搁,分享的主題是“依托統(tǒng)編教材独柑,促進(jìn)思維發(fā)展”。李老師選取不同學(xué)段的教學(xué)案例私植,從信息化時(shí)代核心素養(yǎng)忌栅、語文核心素養(yǎng)、統(tǒng)編教材...
圖片猜測科學(xué)家。 “蜜蜂”書寫注意什么脾歇。老師范寫蒋腮,學(xué)生用學(xué)習(xí)單練寫,展評藕各。 展評完再練寫池摧。 4個(gè)讀不好的,你們四個(gè)來讀激况。 解決讀不好的字作彤,辨析膘魄。 重點(diǎn)解決實(shí)驗(yàn)過程,學(xué)習(xí)目標(biāo)一...
一向討厭停蕉。 聽聲音愕鼓,聽母雞聲音,你有什么感受慧起? 開心菇晃、喜愛、吵鬧…… 吵鬧和老舍的感受一樣完慧,可是老舍在最后說不敢討厭谋旦,為什么呢?誰能從文中找找哪些段落體現(xiàn)屈尼。 一生讀。 像這樣...
先回顧本單元學(xué)習(xí)了哪些知識类咧,可以寫在練習(xí)本上馒铃。5分鐘。 翻一翻轮听,看一看骗露,都學(xué)了哪些知識。 5分鐘后血巍,學(xué)生展示萧锉。 請同學(xué)背7的口訣 8的口訣 9的口訣 再用手勢幫助回顧9的口訣...