夏状共,揚(yáng)著笑臉來(lái)了,他酣暢淋漓概龄,毫不保留地釋放著他的無(wú)限能量;揮灑著他的激情澎湃柳畔;潑灑著他的濃墨重彩鼎姐。于是紅燈籠似的石榴花紅得像熊熊燃燒的火焰;含苞待放的小荷粉得像猶抱琵...
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夏状共,揚(yáng)著笑臉來(lái)了,他酣暢淋漓概龄,毫不保留地釋放著他的無(wú)限能量;揮灑著他的激情澎湃柳畔;潑灑著他的濃墨重彩鼎姐。于是紅燈籠似的石榴花紅得像熊熊燃燒的火焰;含苞待放的小荷粉得像猶抱琵...
拂曉船殉,晨風(fēng)淡淡掠過(guò)耳畔鲫趁,留下一片沁人的清涼;旭日透過(guò)交錯(cuò)的樹(shù)葉利虫,再透過(guò)窗戶挨厚,在黑板上映出點(diǎn)點(diǎn)光斑堡僻;鳥(niǎo)兒們嬌巧的身軀掩藏在林蔭中,啼聲卻不甘示弱的悅耳嘹亮疫剃。在這靜謐甜潤(rùn)...
邀清風(fēng)明月钉疫,品夏夜如詩(shī) 呵!真是“連雨不曉春去巢价,一晴方知夏深”當(dāng)初夏的朝陽(yáng)剛剛邁進(jìn)教室牲阁,孩子們又與彩虹花晨讀邂逅在這翠色欲流的清晨。悄悄推開(kāi)教室門(mén)壤躲,撲面而來(lái)的...
瞧城菊!花骨朵般的孩子們和彩虹花般的《花下醉》相遇了。 如一曲曼妙的音樂(lè)碉克,如一縷徐徐的春風(fēng)凌唬,如絲絲銀針般的春雨,無(wú)聲地漏麦,輕輕地沁入孩子們的心田客税。不經(jīng)意間,孩子們隨著老...
今天是我們班參與彩虹花晨讀課程第 1 節(jié)霎挟; 助學(xué)教師:陳玲 參與人數(shù):44 “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”麻掸。 今天酥夭,我們隨著晨讀學(xué)習(xí)《寒食》這首詩(shī),正是東風(fēng)時(shí)節(jié)...