發(fā)簡信
IP屬地：云南
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挑戰(zhàn)語言柔和第五天從外婆家回來，寶又回到了原樣见妒，對作業(yè)很反感闷旧，而且明顯感到變得更膽小屯烦，懦弱了咳焚，不敢反抗浆熔，唯唯諾諾旨指！回想假期里自己的表現(xiàn)厦取，沖動一次次的傷害孩子...
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語言夢圓老師新學(xué)期潮太，家長該怎樣協(xié)助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃（第一講） 學(xué)習(xí)計(jì)劃由孩子制定，我們是協(xié)助者虾攻，我們不能不管铡买，也不能完全包辦。 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的前提條...
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挑戰(zhàn)語言柔和第四天2019.2.17累積堅(jiān)持第314天 讀經(jīng)達(dá)人：桐媽霎箍，8歲桐寶 讀經(jīng)方法：157累積法 讀經(jīng)書目： 1.《大學(xué)》2……第6遍 2.《德育啟蒙》2...
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挑戰(zhàn)語言柔和第三天2019.2.16累積堅(jiān)持第313天 讀經(jīng)達(dá)人：桐媽奇钞，8歲桐寶 讀經(jīng)方法：157累積法 讀經(jīng)書目： 1.《大學(xué)》2……第五遍 2.《德育啟蒙》2...
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挑戰(zhàn)語言柔和第二天2019.2.15累積堅(jiān)持第312天 讀經(jīng)達(dá)人：桐媽，8歲桐寶 讀經(jīng)方法：157累積法 讀經(jīng)書目： 1.《大學(xué)》2……第四遍 2.《德育啟蒙》2...
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挑戰(zhàn)語言柔和第一天漂坏，加油景埃！
2019.2.14累積堅(jiān)持第311天 讀經(jīng)達(dá)人：桐媽，8歲桐寶 讀經(jīng)方法：157累積法 讀經(jīng)書目： 1.《大學(xué)》2……第三遍 2.《德育啟蒙》1...
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晚間隨筆夜以深顶别，我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠纠亚，聽著身邊均勻的呼吸聲，有一點(diǎn)失落筋夏，但更多的是懊悔蒂胞，后悔。反思自己的行為条篷，一次次的言行不一骗随，一次次的沖動行事，給他帶...