熱愛(ài)生活助币，追逐夢(mèng)想，不斷前行的一線語(yǔ)文教師夜牡。遇見(jiàn)互加窗宦，成為青椒酬姆，與一群有夢(mèng)想的同路人勤庐，一起在追夢(mèng)的路上示惊，不斷努力，不斷超越埃元，終將遇見(jiàn)盛典涝涤。
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：寧夏
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苔花如米小 ?也學(xué)牡丹開(kāi)苔花如米小也學(xué)牡丹開(kāi) 申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)： 彩虹花優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校 彩虹花優(yōu)秀助學(xué)老師 申請(qǐng)理由： 從碩果累累到到白雪皚皚，從萬(wàn)物復(fù)蘇到花香滿園岛杀。不知不覺(jué)中，彩虹花伴隨我們走過(guò)了整整一年崭孤。...
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約客未來(lái)自消遣有人喜歡晴天类嗤，看那明媚的陽(yáng)光灑在大地，可以貪婪的享受著太陽(yáng)帶給的溫柔;有人喜歡雪天辨宠，看那片片雪花從空中飄然落下遗锣，紛飛的舞姿那樣迷人。但我偏愛(ài)陰雨天嗤形，它雖不如晴天那樣溫...
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滿腔熱血育桃李赋兵，豪情壯志寫(xiě)人生笔咽！
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《江雪》晨讀課教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】： 1、在理解詩(shī)意的基礎(chǔ)上霹期，有節(jié)奏地叶组、有感情的朗讀詩(shī)歌； 2历造、在誦讀中讓學(xué)生感受到老漁翁獨(dú)釣的清高甩十、孤傲的心境。 教學(xué)重點(diǎn)：讀準(zhǔn)字音吭产，讀出節(jié)奏侣监。 教學(xué)難點(diǎn)：讀出感...
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遇見(jiàn)彩虹花，遇見(jiàn)更好的自己申請(qǐng)獎(jiǎng)項(xiàng):彩虹花整本書(shū)共讀優(yōu)秀助學(xué)教師 申請(qǐng)理由: 閱讀悅美臣淤，讓更多的孩子快樂(lè)讀書(shū)橄霉。 時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)一學(xué)期的課程接近尾聲荒典，本學(xué)期我們班參與了五門(mén)網(wǎng)絡(luò)課程酪劫。...
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信仰一種生活覆糟，堅(jiān)持一份執(zhí)著刻剥，癡愛(ài)一簾風(fēng)景。五十歲再出發(fā)滩字！我們的堅(jiān)持終將美好造虏！
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這里是彩虹花和閱匯項(xiàng)目組課程總結(jié)和獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)專集漓藕，只收錄相關(guān)內(nèi)容的文章。
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2019年，彩虹花和閱匯星球幸福啟航了诀蓉！在旅途中栗竖，一定會(huì)有許許多多精彩的故事發(fā)生，期待你的分享哦渠啤！ 彩虹花課程故事專題歡迎您的投稿狐肢！
