今天是給某幼兒園開(kāi)展的一場(chǎng)沙龍笙以，關(guān)于原生家庭探索的彩繪曼陀羅《母子鹿》治筒，簡(jiǎn)單做了自我介紹后講解了曼陀羅的含義、與榮格的關(guān)系救拉、自然界中的曼陀羅花印荔，生活中的曼陀羅忱嘹，曼陀羅適合的人...
IP屬地：內(nèi)蒙古
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幼兒園沙龍小結(jié)
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人生何處不精彩阱当！人生何處不精彩！只有想不到糜工，沒(méi)有做不到弊添。只要你敢想，夢(mèng)就會(huì)成真捌木。 我一直相信秋姐就是引領(lǐng)我們完成夢(mèng)想的那只領(lǐng)頭雁油坝！早在秋姐來(lái)平臺(tái)時(shí)，我已確信無(wú)疑，至今從未懷疑過(guò)免钻。盡管我對(duì)很多...
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學(xué)習(xí)，學(xué)的是什么崔拥？
人與人之間是不是可以親密無(wú)間呢极舔？ 或許有吧？但是在我這里卻覺(jué)得完全做到有點(diǎn)難度链瓦。 人天天在一起免不了生出事非來(lái)拆魏，親人之間更容易產(chǎn)生高期待，尤其是媽媽與孩子慈俯。幾乎沒(méi)有一個(gè)媽媽不...
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《好聲音》導(dǎo)師人格決定了學(xué)員的風(fēng)格記得第一次追《好聲音》是那年夏天刑峡，一首《卷珠簾》霍尊紅透了半個(gè)天洋闽，一直延續(xù)到春晚。 《好聲音》的歌手突梦、導(dǎo)師便更多的走入了人們的視線(xiàn)诫舅。 偶然還會(huì)看到霍尊，同時(shí)他的成長(zhǎng)史也被翻了...
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我的第二場(chǎng)沙龍我的第二場(chǎng)沙龍又是在忐忑中開(kāi)始的宫患， 這場(chǎng)沙龍與之前不同刊懈，在永紅姐的幫助下有了創(chuàng)新。我是一個(gè)墨守成規(guī)娃闲，在套子中的人虚汛。所以這樣的創(chuàng)新對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是相當(dāng)沒(méi)有把握皇帮，而且又巨大的泽疆。因?yàn)?..
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關(guān)于職業(yè)與愛(ài)好的思考職業(yè)，養(yǎng)生活之根本玲献，自己所學(xué)所長(zhǎng)殉疼； 興趣、愛(ài)好怡情雅致捌年，工作之余的興趣所至瓢娜。 一個(gè)人如果把職業(yè)與愛(ài)好結(jié)合，那么內(nèi)在主觀(guān)能動(dòng)性較大礼预，做事不覺(jué)得辛苦眠砾，容易成功。 當(dāng)職業(yè)只是職業(yè)托酸，...
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心怡，心理咨詢(xún)師谷丸、曼陀羅繪畫(huà)分析師堡掏，濟(jì)南曼陀羅心理研究與應(yīng)用中心主任、首席專(zhuān)家刨疼。<br>
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悅跑~復(fù)盤(pán)~休整~超越進(jìn)入2020年泉唁，從原來(lái)計(jì)劃的在2月1日開(kāi)始的《建立財(cái)富管道》線(xiàn)上訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)始，一路悅跑揩慕，呼呼呼亭畜，接連一個(gè)營(yíng)接著一個(gè)營(yíng)，《情緒與健康》迎卤、《和諧人際空間》拴鸵、《親子關(guān)系探索》、《療愈...
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曼陀羅，是修心的工具碍扔，是心理治療的手段瘩燥，是藝術(shù)性表達(dá)。
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如果時(shí)間能夠倒流不同，我愿意回到那一天～心靈寫(xiě)作第37天如果時(shí)間能夠倒流厉膀，我愿意回到父親和媽媽還在的任何一天。我愿意每天陪著他們二拐，一起吃飯服鹅，一起買(mǎi)菜，一起聊天百新，告訴他們單位里好玩的事企软。讓他們身體健康沒(méi)有病痛。帶他們一起去旅游饭望，看看...
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我做過(guò)的最糗的一件事……（35）我做過(guò)的最糗的事對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較多的综慎，我是一個(gè)粗枝大葉的人涣仿，經(jīng)常是不注意細(xì)節(jié)啊，而且我又是一個(gè)熱情過(guò)度的人寥粹，糗事在我的日常生活當(dāng)中較多变过。 那一年我急急忙忙趕到學(xué)校到了校門(mén)口...
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60天心靈寫(xiě)作—我做過(guò)很糗的一件事……5月5日 Day 35 晴 在60天心靈寫(xiě)作中埃元，很多次看到題目涝涤，我都會(huì)大腦空白，好像總是找不到可寫(xiě)的內(nèi)容岛杀，又懷疑是自己記憶力衰退或者過(guò)的太過(guò)粗糙阔拳，因此感覺(jué)很不好。今天...
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王秀美，心理咨詢(xún)師遗锣，曼陀羅心理治療師货裹，主要咨詢(xún)領(lǐng)域，青少年成長(zhǎng)精偿，親子關(guān)系弧圆，情緒疏導(dǎo)等。
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什么是夢(mèng)境曼陀羅笔咽？
夢(mèng)境曼陀羅要求我們借助曼陀羅彩繪來(lái)繪畫(huà)自己某個(gè)重要的夢(mèng)搔预。在繪制夢(mèng)曼陀羅的過(guò)程中,我們通過(guò)視覺(jué)化的方式把夢(mèng)境表達(dá)出來(lái)化無(wú)形為有形，實(shí)現(xiàn)對(duì)夢(mèng)的凝聚叶组。因?yàn)閴?mèng)往往表達(dá)了我們被壓抑的愿...
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心靈寫(xiě)作60天——第三十三天拯田，我做過(guò)很勇敢的一件事我做過(guò)很勇敢的一件事就是剛剛工作不久，以輔導(dǎo)員的身份參加了學(xué)校的講課大賽甩十。 當(dāng)時(shí)我是全職輔導(dǎo)員船庇，主要工作是管理學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)為了我們的發(fā)展把我們分到本專(zhuān)業(yè)的教研室侣监，讓我們上課溢十。 ...
