記錄學(xué)習(xí)SFBT一天后的夜夢(mèng):前半段場(chǎng)景比較模糊,但我憤怒的情緒卻很清晰,內(nèi)心充滿仇恨,因而干出了報(bào)復(fù)社會(huì)的爆炸性事件(具體啥事不記得,反正大動(dòng)靜)撰豺。然后清晰的記得我當(dāng)時(shí)是得...
有記錄的日子顯得特別生動(dòng)而具體,記得驚蟄前夕的夜晚有亮如白晝的雷和伴著疾風(fēng)的雨饵蒂,記得聽(tīng)到雷雨過(guò)后萬(wàn)物復(fù)蘇咻咻的聲音;記得清明時(shí)節(jié)雨紛紛;記得江濱綠廊的櫻花爛漫……一不小心声诸,人...
當(dāng)老師一開(kāi)始安排七夏跟他坐在一起,她是抗拒的苹享。 他太吵鬧了双絮,總是大笑說(shuō)她難看,說(shuō)她笨得问,也總是用書擋著她的手臂來(lái)畫三八線囤攀。那時(shí)她想,世界上怎么會(huì)有如此討厭的人呢宫纬?但她卻始終沉默...
春日午后焚挠,醒來(lái)。 時(shí)光似乎一下子回到兒時(shí)夏日漓骚。午覺(jué)醒來(lái)蝌衔,吃一塊媽媽放桌上的井水冰過(guò)的西瓜,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停蝌蹂,風(fēng)吹得樹(shù)葉簌簌作響噩斟。 帶著捉蜻蜓的工具出發(fā),沿著家后面的小河一路...