余格睿

上了將近半個(gè)學(xué)期的教師專業(yè)發(fā)展拄显，聽了那么多小組對名師的專業(yè)發(fā)展的解讀苟径，感覺教師的專業(yè)發(fā)展有一些共同之處。第一點(diǎn)就是有愛心躬审，愿意和學(xué)生做朋友涩笤，仔細(xì)傾聽學(xué)生的想法。這樣才能更好的...

余格睿

背單詞一直是困擾我很多年的一個(gè)問題盒件，今天背明天忘，怎么都記不下來舱禽。后來我看到我一個(gè)英語學(xué)習(xí)視頻炒刁，專門講怎么背單詞的，突然間我覺得單詞也沒有那么難背誊稚。視頻里講英語其實(shí)可以和記漢...

余格睿

昨天讀完《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》這本書翔始，有一點(diǎn)的感受非常深罗心。在吳正憲老師剛剛走上講臺(tái)的時(shí)候那個(gè)時(shí)候中國的教育目的還停留在在課堂上傳授知識(shí)與技能。那個(gè)時(shí)候吳老師雖然盡職盡責(zé)城瞎，滿堂灌...

余格睿

和不同的同學(xué)要有不同的相處方式渤闷，以前可能總用一種方式和同學(xué)相處所以矛盾特別多，如果能看到不同同學(xué)的特點(diǎn)脖镀，采用不同的相處方式飒箭，也許我們之間的相處會(huì)更包容更進(jìn)一步。就比如有一個(gè)同...

余格睿

學(xué)會(huì)傾聽是一種必備的能力蜒灰，但也是特別難修煉的能力弦蹂。因?yàn)楫?dāng)別人反駁自己認(rèn)為特別正確的事情或者觀點(diǎn)時(shí)，很容易將別人定義為抬杠者和嘩眾取寵者强窖。這時(shí)候最重要的就是誰能夠拿出最令人信服...

余格睿

有時(shí)候很討厭學(xué)生發(fā)言點(diǎn)評凸椿，因?yàn)樗麄兪裁炊紱]聽還一本正經(jīng)的瞎點(diǎn)評，還不時(shí)來一句反問顯示自己有批判思想翅溺，但其實(shí)他們的話我自己仔細(xì)聽脑漫，做筆記，發(fā)現(xiàn)這不就是在扯犢子嗎咙崎？我不舉例优幸。高中...

余格睿

第一次寫教案就覺得這不是一件簡單的工作。之前自詡自己也是看了很多優(yōu)秀教案叙凡，也能對一些普通教案做出一些點(diǎn)評劈伴。但是輪到我自己寫的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)所學(xué)不能用于所用握爷。反思一下跛璧，覺得問題在于...

余格睿

馬上要上講臺(tái)試講了，說實(shí)話新啼，挺緊張的追城，害怕自己又嘴瓢，害怕語速太快燥撞，也擔(dān)心自己講的沒有那么生動(dòng)吸引人座柱，或者沒把知識(shí)點(diǎn)講清楚。感覺大部分同學(xué)講課都講的挺好的物舒。美中不足的就是聲音...

余格睿

做微課我認(rèn)為沒PPT麻煩色洞，但比PPT更要耗費(fèi)心力。做了兩節(jié)微課冠胯，我對做微課有了一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)火诸。如果要免費(fèi)只用錄人像聲音，用coursemaker就好荠察，唯一不足就是人像不好扣置蜀。做...

余格睿

數(shù)學(xué)課怎么導(dǎo)入奈搜？有時(shí)老師會(huì)用復(fù)習(xí)法導(dǎo)入，來盯荤，同學(xué)們我們一起復(fù)習(xí)一下上節(jié)課我們所學(xué)的內(nèi)容馋吗。但有時(shí)候也可以是趣味導(dǎo)入，比如課前魔術(shù)秋秤。趣味導(dǎo)入不應(yīng)該只被用在公開課上宏粤，覺得這種導(dǎo)入方...