《正面教育》已讀完痊硕。學(xué)到很多教育孩子的方法。在讀書(shū)的過(guò)程中剛好幫忙帶著一個(gè)5歲的小姑娘。給了自己一個(gè)邊讀書(shū)邊實(shí)踐的過(guò)程涕蚤。確實(shí)幫到了自己很多。 書(shū)讀一遍,只能了...
《正面教育》已讀完痊硕。學(xué)到很多教育孩子的方法。在讀書(shū)的過(guò)程中剛好幫忙帶著一個(gè)5歲的小姑娘。給了自己一個(gè)邊讀書(shū)邊實(shí)踐的過(guò)程涕蚤。確實(shí)幫到了自己很多。 書(shū)讀一遍,只能了...
昨天領(lǐng)著我們家小朋友去放風(fēng)箏第晰。去之前這位小朋友已經(jīng)因?yàn)閹准驴蘖税胩炝恕F渲杏屑率翘牙巡恍⌒淖?huà)的畫(huà)彬祖。然后她上去去扯茁瘦,畫(huà)撕扯了。開(kāi)始一邊哭一邊說(shuō)太姥姥你是想氣死我啊储笑。...
活出心花怒放的人生 讀后感 有人花錢(qián)請(qǐng)你去做你自己甜熔。我們真的是有這樣的福分。作為老師突倍,有幸掙著錢(qián)還在著自己喜歡做的事情腔稀,每天開(kāi)心的做,怕時(shí)間不夠用羽历。 喜歡讀書(shū)焊虏,...
孩子們需要鼓勵(lì)正如植物需要水。沒(méi)有鼓勵(lì)人就無(wú)法生存秕磷。何止是孩子需要鼓勵(lì)诵闭?大人也一樣需要鼓勵(lì)。正如我家20大幾的青年人澎嚣,若是鼓勵(lì)及時(shí)到位疏尿,他的那段時(shí)間真的也就變得優(yōu)秀。 ...
今天除夕易桃。堅(jiān)持在今天打卡的讀書(shū)人們一定有些非凡的意志品質(zhì)和超乎常人的韌勁褥琐。包括我自己。書(shū)中講到讓孩子們?yōu)樽约旱乃魉鶠楦惺艿截?zé)難晤郑,羞辱和痛苦敌呈,比作出彌補(bǔ)并體驗(yàn)到那種能激勵(lì)他們...
今天讀的章節(jié)嚼鹉,靠近心理學(xué)層面的內(nèi)容。對(duì)我們自己的心里健康也有很大指導(dǎo)意義驱富。 對(duì)照四種生活態(tài)度判斷自己的生活態(tài)度取向時(shí)锚赤,竟然覺(jué)得四種自己好像都有。判斷要點(diǎn)是1有...
四種生活態(tài)度取向讀過(guò)后陷入矛盾中褐鸥。感覺(jué)自己是安逸型和取悅型线脚。但是在教育孩子上卻不是這種生活態(tài)度取向的反應(yīng)出的行為,在教育孩子上更像是控制性和力爭(zhēng)優(yōu)秀型叫榕。 有沒(méi)有...
昨天約了好和楊妞一起玩浑侥。兩個(gè)小朋友在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面了,兩個(gè)人又抱又摟晰绎,嘴里還激動(dòng)的互喊雙方的名字寓落。我們兩個(gè)帶孩子的大人感慨,孩子們表達(dá)感情比大人們熱情和激動(dòng)荞下,孩子們的歡...